第四章 修辞语言（第4页）

例15

&apieature’shandiwork!howmajestie!hoiringinitspressiveness!

（天哪，这大自然的鬼斧神工！多么奇绝！多么壮观！多么雄伟壮丽，令人敬畏！）

这种修辞手法更多地被用于诗歌和激昂的演讲词，而非日常对话和写作。

夸张（Hyperbole，来自希腊语hyper和ballein，即“超过”和“扔”）指的是夸张的陈述，由比实际描述更宏大或更渺小、更好或更坏的表达组成。这种修辞手法的目标是通过夸大事实以加深读者或听者的印象。以下是一些例子：

例16

&allhisheadtouchedtheclouds。（他高得仿佛头都能碰到云。）

&hinasapoker。（他瘦得和张纸一样。）

Hewassolightthatabreathmighthaveblo>

（他轻得仿佛一口气就能把他吹倒。）

大部分人可能都会过度使用这个修辞手法。我们在说话时，或多或少都带有夸张的成分。有的人则更加过分，夸张成谎言。夸张的使用应该得到控制。在普通的演讲和写作中，我们应该在合理的范围内、有限度地使用夸张这种修辞手法。

顿呼法（Apostrophe，来自希腊语apo和strephein，即“来自”和“转”）这种修辞手法，把缺失的当作存在的、把无生命的当作有生命的、把抽象的当作表面的。

例17

O，illustriousWashington!Fatherofourtry!Couldyouvisitusnow!

（哦，赫赫有名的华盛顿！我们的国父！您现在来看看我们吧！）

Mytrytisofthee，（我的祖国，）

&lay，（美丽的自由之乡，）

OftheeIsing。（我为您歌唱。）

O!Grave，whereisthyVictory，O!Deathwhereisthysting!

（死啊，你的毒钩在哪里？死啊，你得胜的权势在哪里？）

这种修辞手法和拟人非常相似。

想象（Vision，来自拉丁语videre，即“看见”）把过去的或未来的当作现在的、把遥远的当作附近的。它非常适合用来描述有生命的物体，因为能够产生一种理想的存在的效果。

例18

Theoldwarriorlooksdownfromthedtellsustobemenworthyofoursires。

（老战士从帆布上往下看，跟我们说要当真男人。）

这种修辞手法在《圣经》中得到了典型运用。《启示录》就是对未来的想象。使用这一修辞手法最多的作家是卡莱尔。

对偶（Antithesis，来自希腊语anti和tithenai，即“反对”和“放置”）建立在对比的基础上。它将两个不同的事物放在对立的立场上。

例19

Ringouttheinthenew，（辞旧迎新，）

Ringoutthefalse，rirue。（去伪存真。）

&usbefrieenemiesin>

（让我们在和平时代做朋友，战争时代做对手。）

以下是一段对蒸汽机的描述，这是一个很好的对偶的例子。

例20