园长处理好四个关系
苏婧^于渊莘^邹平其他已完结
本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本套丛书可作为幼儿园园长及相关管理者培训教材,也可作为幼儿园管理者的日常工作指导用书。本书系公共关系管理分册,本书共分为六章,其中第一、第二章主要探讨幼儿园园长公共关系的理论,包括幼儿园园长公共关系管理的重要性,幼儿园园长公共关系管理的意识、原则和路径,以及幼儿园公共关系的概览。第三至第五章为本书的核心,分别讨论了幼儿园园长内部和外部公共关系的管理,并采用案例的方式探讨了大型公共关系危机的处理。第六章主要探讨了幼儿园园长公共关系提升的主要措施,包括建章立制、危机意识和系统思考。园长要有沟通能力 园长如何有效协调好各方人际关系 园长的沟通艺术 园长的沟通艺术课后总结 幼儿园园长沟通的技巧 园长应如何协调好各方人际关系 园长处理好四个关系 幼儿园园长如何协调各方人际关系 园长要协调的人际关系有什么
最新章节:后记
更新时间:2025-11-24 08:40:51
- 后记
- 参考文献
- 附录4 是谁动了她们的奶酪
- 附录3 和谐团队 幼儿园公共关系能力实践和提升的关键
- 附录2 文化建设是幼儿园良性公共关系建立的基石
- 附录
- 结语 园长公共关系管理能力提升的方法论
- 第四节 由其他工作人员引发的危机型公共关系案例分析
- 第三节 由学生引发的危机型公共关系案例分析
- 第二节 由教师引发的危机型公共关系案例分析
- 第一节 由家长引发的危机型公共关系案例分析
- 第五章 园长危机型公共关系管理的案例分析
- 前言
- 推荐序
- 代丛书序 园长专业素养的研究框架实施途径和策略
- 第一章 不容小视的园长公共关系管理能力
- 第一节 园长公共关系管理能力概述
- 第二节 园长公共关系管理能力提升的必要性
- 第三节 园长公共关系管理面面观
- 第二章 园长公共关系管理的意识原则与途径
- 第一节 园长公共关系管理的意识
- 第二节 园长公共关系管理的原则
- 第三节 园长公共关系管理的途径
- 第三章 园长内部公共关系管理
- 第一节 园长与中层领导关系的管理
- 第二节 园长与教师关系的管理
- 第三节 园长与幼儿关系的管理
- 第四节 园长与其他工作人员关系的管理
- 第四章 园长外部公共关系管理
- 第一节 园长与家长关系的管理
- 第二节 园长与社区关系的管理
- 第三节 园长与姐妹幼儿园关系的管理
- 第四节 园长与政府关系的管理
- 第五节 园长与社会机构关系的管理
- 第六节 园长与股东关系的管理
- 第五章 园长危机型公共关系管理的案例分析
- 第一节 由家长引发的危机型公共关系案例分析
- 第二节 由教师引发的危机型公共关系案例分析
- 第三节 由学生引发的危机型公共关系案例分析
- 第四节 由其他工作人员引发的危机型公共关系案例分析
- 结语 园长公共关系管理能力提升的方法论
- 附录
- 附录2 文化建设是幼儿园良性公共关系建立的基石
- 附录3 和谐团队 幼儿园公共关系能力实践和提升的关键
- 附录4 是谁动了她们的奶酪
- 参考文献
- 后记
