§现象（第2页）

母亲走近她想安慰几句，没想到她大喊一声，恶狠狠地盯着母亲说“别碰我！”那样子就像要吃人。

原来，那名男孩回家后，被父亲痛打了一顿，他的母亲气得生病住院了。高压之下，男孩对她说，“咱们这事就算了吧。”女儿一听犹如五雷轰顶，眼前一片漆黑，茫然地在大街上走，一边走一边哭，差一点被汽车撞倒。警察发现后，就悄悄跟在她后面，尾随她回了家，把情况通报了她家长。

早恋影响到了两人学习。男孩因为学习成绩下降，学校要求他留级。女儿一听，也找到老师要求留级。男孩则表示，如果他留级，就离家出走。女儿一听也表示，如果他离家出走，她会一同奉陪。

在这样的情况下，母亲觉得女儿在国内呆不下去了，最好去新西兰留学。可是女儿坚决不肯，否则也要把男孩弄出去。到最后，听说男孩已准备去马来西亚留学，她才同意去新西兰。

飞机即将起飞时，那男孩也来了。女儿扑到男孩身上，旁若无人地拥抱着，两人都是泪汪汪的，给人以一种生死离别的震撼。

看到此情此景，这位母亲顿时感到，即使远隔重洋，也无法割断他们这份情愫。她不明白，她有什么做错了吗？

确实，家长在孩子早恋的问题上左右为难，通常以失败告终。

四川省乐至县一位17岁的少年，就因为早恋多次遭父亲毒打，父亲说，如果你不断绝来往，这个家就是弟弟一个人的，没你的份，为此，他将13岁的亲弟弟勒死，以此报复无情的父母，此后被判有期徒刑15年。

情感朦胧，早恋与躁动难分难解

早恋的特征之一，就是与青春期躁动很难分辨，这是家长和孩子争议最大的地方。家长说这是早恋，所以要干涉；孩子说这不是早恋，而是躁动，很正常，这样双方矛盾就来了。

所谓青春期躁动，是指对异性亲近、向往、眷恋等求异心理，这是青春期性心理开始的正常表现。

严格地说，青春期躁动不能称为早恋。因为异性相吸和其他自然规律一样，是不以人的意志为转移的，任何人（当然也包括家长和老师）要对此横加干涉，注定难以取得应有效果。相反，青春期的这种求异心理还应该予以满足，否则会导致心理发育障碍，迫使孩子从不正常渠道去寻求满足，以至于出现各种异常心理和异常行为。

正确做法是，当家长和老师在少男少女出现爱慕、眷恋异性的求异心理时，不要大惊小怪，更不能因为孩子和某个异性多说了几次话、在一起多玩了几次就大加斥责，甚至威胁他们如何如何。

调查表明，中学阶段没有求异心理的人是极少数。大多数人是暗恋、单恋，即通常所说的单相思。只有那些互相有好感、并且有机会点破窗户纸，希望从性心理上升为性实践的孩子，才会发展成早恋恋人。所以说，能够早恋的只是冰山一角，面广量大的是暗恋。家长如果要对孩子进行干涉，最大的可能就是让他们由公开而地下，很难断绝来往。

早恋的孩子自己也知道，早恋得不到社会、学校和家庭认可，所以总是偷偷摸摸的，压力、阻力、自身道德冲突都非常大，常常感到紧张、烦恼、痛苦，特别在意家长和老师的评价。

这时候如果家长随意干涉，不但会严重影响孩子的身心健康和学习成绩，而且会影响到他们的性情、性格、人生观、世界观的形成。这一点尤其对于少女来说影响更大。

遗憾的是，许多家长并不懂得这个道理，或者虽然懂，可就是做不到，从而在孩子的身心发育方面造成严重伤害。

一名15岁的女孩，出生在知识分子家庭，从小喜欢读诗写文章，将自己沉溺于漫无边际的幻想中。随着形体发生凹凸变化，性意识也开始从朦胧中被唤醒。尤其是书中**的情节，时时激起她对异性的渴望。

在一天放学回家的路上，她被一个流里流气的男孩截住。男孩纠缠着她，非要跟她交朋友，并且威胁她说，“如果不答应，没你的好日子过！”

女孩吓得魂不附体。就在这时，一位侠士从天而降，把那个流里流气的男孩吓得屁滚尿流。

这正是一曲现代版的“英雄救美”。女孩从惊吓中清醒过来，对侠士感激不已。可那位侠士一脸真诚地说，“没关系，都是同学，互相帮助是应该的。”女孩这才知道，对方是比自己高一届的同学。

当天晚上，女孩躺在**怎么也睡不着，一种从未体验过的情感噎在胸中。半夜时分，她索性坐起来，把这份情感全都写在纸上。第二天一早，她就在校门口等待那位侠士出现，然后情不自禁地跑过去，用颤抖的手把信塞到对方手里。毫无疑问，整个这一天她都头绪很乱，老师说什么她都没听见。

就这样，两人渐渐地“好”上了。后来，他们的这种交往受到打击，女孩从此对男女之情变得非常麻木。直到过了30岁，家人为她的婚姻问题着急万分的时候，她依然无动于衷。

美国科研人员发现，17岁以前便谈情说爱的少男少女，由于无法应付情绪困扰，尤其是在受到外界干涉的情况下，以后很容易患精神疾病。无论是单相思，还是有特定对象的早恋，或者没有特定对象的自我陶醉型迷恋，都有可能因为不懂得处理这种情感而导致日后出现忧郁症和酗酒型的精神病。其中，患忧郁症的女孩发病率比男孩要高出13；而患相思病的男孩，则更容易犯罪和酗酒。

鼓励竞争，居然有家长纵容早恋

部分孩子的早恋行为，与其家长的鼓励至少是眼睁眼闭有关。这些家长认为，现在已经进入了一个竞争社会，应当从小培养孩子的竞争意识，恋爱方面也是如此。

在广州市某中学举行的一次课外活动中，一名男孩紧紧握住一名女孩的手，女孩涨红着脸，神态极不自然。

老师看到后，怀疑他们在早恋，于是上前了解。男孩神情自若地对老师说：“干嘛大惊小怪，这又不是什么大事。”

可老师觉得此事非同小可，立即打电话给双方家长。出人意料的是，男孩的母亲告诉老师说：“这事我们早知道，不是什么大事。如今的社会处处讲竞争，孩子现在不锻炼，将来要落后的。”

在另一所中学发生的失窃案中，每位孩子失窃的现金和财物都有几百元，而且包括手机。一了解才知道，原来这些都是家长给孩子的“武装”，目的是为了让孩子学会“上档次”的消费，不至于落后于潮流，被人看不起。这些家长认为，“现在是讲实力、讲竞争的时代，弱肉强食，教孩子‘孔融让梨’的时代过去了。”

广州市某小学有位女孩叫小晴（化名），学习成绩不好不坏。临近小学毕业时，她感到学习压力太重，很苦恼。她有一个很要好的女友，很喜欢和她在一起玩，可是家长和老师都说她是个坏女孩，不许她和她在一起。当她和其它好同学在一起时，老师又对那些好同学说，不要和小晴在一起，所以她非常孤独、寂寞，没有朋友、没有自由、没有快乐。

1998年小学毕业时，这位12岁的女孩恋上了刚刚毕业的16岁的中专生。

升入初中后，小晴的成绩一路下滑，父母、老师急得要死，怎么批评都没用。发展到后来，小晴干脆经常在男方家里过夜，家长更是没办法。如果说她几句，她就离家出走。读到初二上学期时，已经离家出走了四五次。

小晴如此胆大妄为，与男孩家长的纵容分不开。小晴的母亲曾经去男孩家里，希望对方家长能出面做工作，不要留宿女儿，以免影响她学习，女儿毕竟还是个初二学生。

可是男孩的父母不以为然。他们说，“我家儿子中专毕业，虽然现在没有工作，可是其他方面都不错，你女儿跟着他不会吃亏的。我们家能培养出中专生，就说明家庭教育水平还不差，你女儿在这里由我们教育，不是很好吗？”

小晴的母亲讲不过他们，便只好向派出所求助。在派出所的干预下，男孩写了一张保证书，保证不再让女孩在他家过夜。可是没想到，仅仅过去几天后，小晴就又突然离家出走，留下了这样一封信：“老公，不管有多困难，我永远爱着你，一生相伴，不离不弃……”

不难看出，事情发展到这一步，男孩家长的所谓竞争意识起了坏作用。他们居然不明白，竞争力是和自制力紧密联系在一起的，脱离了自制力的竞争，一定会出问题。

真不知道他们是不是借鉴了高俅的育儿观念？因为高衙内在恋爱方面大约是很有点“竞争”意识的！