第5件事 告诉孩子可以说不（第1页）

第5件事告诉孩子可以说不

家长应当让孩子知道，谦让是一种美德，而怯懦则是一种个性缺陷。懦弱、自卑决不等同于谦让。处理好两者之间的关系，要求在彬彬有礼的前提下维护自己的应有权利，断然拒绝别人的不合理要求。

【引子】

一位个子高高的小学五年级男孩，和母亲一起在商场里买电动跑车。足足逛了2个多小时，他们终于到收银台排队付款了。

妈妈因为要买电池，所以让儿子一个人在那里排长队。等妈妈重新返回收银台时，儿子前面的队伍中多出了几张陌生面孔。

儿子咕哝着说：“有几个阿姨挤到我前面去了。”妈妈问：“那你有没有提醒她们要排队呢？”儿子一声不吭。

妈妈突然感到一阵伤心，因为这样的事情在他身上已经不是第一次了。从小，儿子就被父母当作心肝宝贝，给他提供最好的生活环境、最好的家庭教育。也许是性格内向，他从小就被人欺负，而且一欺负就只会向家长哭，除此以外别无办法。与同学发生摩擦了，老师冤枉他了，不要说据理力争，就是小声申辩也不敢，只能忍气吞声。

看他这副“窝囊相”，妈妈很担心他长大后会养成怯懦性格，在个人生活和事业上造成一辈子遗憾。

应该说，这位妈妈的担心不无道理。虽然她儿子的这个年龄性格还没有完全定型，并不表明将来一定会发展到这一步，但这种担心并不是多余的。

专家指出，这种情形在现在的独生子女家庭比较普遍。所谓“小皇帝”，其活动范围只在特定的小范围内，一旦离开“宫殿”和“御前侍卫”便不知如何维护自己权益，不是委曲求全，就是自我解嘲。

这种情形虽然与家长的个性遗传有关，但很重要的一点是家长并没有给他们说不的权利和环境。如果父母与孩子沟通不够，或者一味简单批评、责骂他们，就很容易造成这种性格。

这类孩子表面上看起来沉稳、文静、脾气好，可实际上是一座“死火山”。这种沉默集聚到一定程度就会爆发，表现为不是愤世嫉俗，就是自怨自艾，总有一天要像鲁迅先生所说的那样，“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”

人活在世上难免受委屈，“小不忍则乱大谋”。可是这是成人的逻辑，家长如果也这样来教育孩子就可能出问题。

正确的做法是，应当告诉孩子，他们有说不的权利。把一肚子怨恨憋在心里，久而久之就会扭曲人格。即使这种拒绝不会马上取得应有效果，至少也能表明孩子的观点和感受。

与此同时，在家庭中应当营造民主气氛，为孩子说不提供条件。

须知，孩子的性格塑造是个长期工程。很多成年人的性格悲剧都是从孩提时代起就常年积累、深藏不露形成的。

【家长应该做到的】

大凡不敢说不的人，往往缺乏实力。他们通常不忍心拒绝对方，或者担心如果不顺着对方自己会吃亏。可他们偏偏忘了，如果顺着对方，自己无论在精力、时间、能力、交际、财力方面都会力不从心。吃力不讨好之外，还对不起自己。与其这样，那还不如干脆说不，“长痛不如短痛”。

告诉孩子怎样有效管理人生

一个人的精力总是有限的。每个人要做的事总可以分为①“紧急而重要”；②“重要但不紧急”；③“紧急但不重要”；④“不紧急也不重要”四个类型。为了能把有限精力用在合适的地方，应当毫不犹豫对③和④说不（不③不④？），以腾出更多时间来处理①和②。

根据意大利效率领域的著名哲学家普拉多的“8020”规则，在这里，一个人应当把80%的精力用来处理第①类事情，把20%的精力分配在第②类事情上。

敢于并善于说不，目的就是为了保证“8020”规则的实现，这是有效管理人生的基本原则。

要告诉孩子，既然自己无力帮助别人，那就不如让对方了解你的苦衷。即使对不起对方，至少也能获得对方的谅解和尊重。

更重要的是，你把没有把握的事情揽在身上，很可能会使对方失去重新请别人帮助的机会，到头来反而要嗔怪于你！

更何况，别人的要求也许是随便说说的呢？本来并没有对你抱多大希望，偶尔一提，你倒自作多情、满口答应。许多事情你无能为力，得去托别人。这边人情欠下了，那边还不知道满意不满意，甚至是不屑一顾。

特别是，事成之后对方只是不经意间的一声“谢谢”，然后告诉你，他还找了别人。这时你的心里更会一阵酸楚，反而自讨没趣。

鼓励孩子敢于表明观点

敢于表明观点，是人的一种重要素质。说不，也是对自己的再认识。不敢公开表明观点而“活受罪”的事从来就不少见。

有位小学生肾脏有轻微毛病，从而导致尿频。可是他始终不敢对老师和同学说，上课时总是自己憋着，遇到老师压堂时更是苦不堪言。由于憋尿，不但上课时精神无法集中，学习成绩受到严重影响，而且后来还加剧病情，得了肾病综合症，不得不住院治疗。

如果这位学生让老师和学生知道他有这个毛病（这没有什么难为情），可以随时上厕所，老师决不会为难他，他也不至于会这样。

在人与人之间的交往中，每个人的看法难免不同。敢于公开表明观点，一方面可以更好地进行交流、取得共识，避免做违心（有时还会导致违法）的事；另一方面，还显得光明磊落，让对方了解到他所不了解的隐情，避免产生误会。

当然，敢于说不，也要讲究艺术。总的原则是，一表示谢意，二表示歉意，这种方法比较完美，不至于让人觉得自己狂妄、自大。

家长也可以对孩子说不

最新研究表明，那些在青少年时代应有尽有的成年人，工作和人际交往中往往容易出问题，因为他们对现实的认知是扭曲的。

有鉴于此，家长要注意，不要成为孩子的“愿望满足器”。即使你有足够的经济能力也不要这样做，因为人的愿望是无法满足的。

现在的小学生家长年龄都在三四十岁之间，他们小时候都是在勤俭节约、自我牺牲的价值观影响下长大的，习惯了听家长说不。可遗憾的是，轮到他们做家长时却不愿对孩子说不。一方面，家庭条件比过去好了；另一方面，孩子想要一样东西，总会千方百计地央求父母，理由是“别人都有了”。研究表明，当孩子平均央求到第9次时家长一般都会答应。因为他们寄希望于花钱换取生活平静。