关灯
护眼
字体:

具体解决方案 51(第2页)

章节目录保存书签

活动过程:

●活动之前,父母需要告诉孩子为什么要好好睡觉、睡眠不足有什么不好的影响等基本常识,最好陪孩子一起观看本节“亲子观影”中推荐的相关视频;

●签订正式协议之前,父母跟孩子一起口头商量几条关于好好睡觉的规则,可以参考本专题第三部分(我们应该怎么做)中罗列的几个方面,比如独自睡觉、早睡早起、睡觉时间、睡前需要完成的例行任务等,并结合自己家的情况、孩子的特点等。家里如有老人帮忙照顾孩子,最好让老人一起全程参与;

●父母根据上述商定的原则,逐一整理为书面的协议条款,通过电脑、手写等方式打印或书写,并逐字逐句念给孩子听;

●当父母和孩子确认这些协议内容后,首先让孩子在协议上签上自己的名字(可以用拼音),然后全家人再签上每个人的名字。对于小一点的孩子(不会拼音或写字),可以让孩子跟所有家庭成员一一拉钩,并把这个拉钩的过程进行录像保存;

●签完字后,父母把签好的协议张贴在家里比较醒目的位置,如餐桌旁的墙上或冰箱上;

●对于事先约定好的规则,在以后的睡觉过程中需要严格执行,一旦孩子有违反,可以再把这份协议大声读给孩子听,并强调他曾经签过字、做出过承诺;

●所有家庭成员(包括老人)都需要严格遵守或执行已经跟孩子达成的这份协议,不要随意破坏。

活动频次:一次或多次。

适用年龄:3岁以上。

(4)给孩子讲睡前故事

活动目标:增进亲子关系;形成固定的睡前仪式;培养孩子的语言能力。

活动准备:绘本,故事书等。

活动过程:

●活动之前,父母需要根据孩子的年龄段,选择一本适合孩子看的绘本或故事书,对于大一点的孩子,父母可以鼓励孩子可以自己选择;

●如何给孩子讲睡前故事,根据我的实践,总结出以下几个方面,供家长参考:

①孩子永远是主角,家长不要越俎代庖;

②孩子先翻阅,然后让孩子讲讲这本书叫什么、大概讲的什么故事等;

③家长有表情地朗读给孩子听;

④读完后,家长用问题适当的引导,比如,“你最喜欢哪个角色?”“为什么呀?”等;

⑤家长和孩子一起,分角色表演故事;

⑥家长引导孩子续编故事。

讲完睡前故事,父母就要告诉孩子睡觉时间到了,并给孩子一个吻或道一声“晚安”,然后轻声离开孩子的房间。

活动频次:每天一次。

适用年龄:1岁以上。

★2。亲子游戏

(1)你的地盘你做主

游戏目标:让孩子拥有自己的私密空间;让孩子适应一个人独处,培养孩子的独立意识。

游戏准备:搭建一个儿童帐篷。

游戏过程:

●游戏之前,父母需要告诉孩子,这个小帐篷里面就是属于他自己的私密空间,未经他的许可,任何人都不能擅自闯入;

●当帐篷搭建完毕后,鼓励孩子自行布置自己的个人空间,比如,摆放哪些玩具、配备什么样的玩偶或抱枕等,孩子可以定期更换;

●每天给孩子安排半个小时的独处时间,让孩子一个人在自己的地盘尽情玩耍,大人不做任何干预;

●天气不冷的时候,偶尔鼓励孩子就在自己的私密空间里面独自睡个午觉,大人根据气温高低为孩子铺好软垫、盖好被子;

章节目录