第六章 谨言慎行学会察言观色的技巧(第3页)
首先,强调你明白这件任务的重要性,然后请求上司的指示,为新任务与原有工作排出优先顺序,不着痕迹地让上司知道你的工作量其实很重。若非你不可的话,有些事就得延后处理或转交他人。你可以这样说:“我了解这件事很重要,我们能不能先查一查手头上的工作,把最重要的排出个优先顺序?
为人处事36计:
僧多粥少,树大招风,何苦被人处处提防,被同事或上司看成威胁。做人要低姿态一点,是自我保护的好方法。你的价值体现在做多少事上,在该表现时表现,不该表现时就算韬晦一点也没什么不好,能人能在做大事上,而不在大话上。
打破交际僵局有高招
人际关系状况影响着一个人的生活质量,一个人如果拥有融洽和谐的人际氛围,就会是幸福的,个性也会得到健康发展:而如果一个人生活在紧张的人际关系中,他的幸福感会下降许多,伴随他的更多的将是孤独、寂寞、自卑和疑虑。
古今中外无数成功人士的经历告诉我们:每一个成功者,无论其成就大小,无论其历史地位高低,总能把人、把事做得很漂亮,都是一个人际交往中的高手,也都特别善于处理各种难题或矛盾。
做人大处要方,小处要圆,即“求大同,存小异”。对于死板的人要先“圆“后”方”;对于狂妄的人要采用震慑的方法;对于城府深的人要有防范;对于口蜜腹剑的人敬而远之。
一位刚出校门的实习老师在黑板上刚写了几个字,学生中突然有人叫起来:“老师的字比我们李老师的字好看!”
真是语惊四座,稚嫩的学生哪能想到:此时后座的班主任李老师是怎样的尴尬!对这位实习生来说,初上岗位,就碰到这般让人难堪的场面,的确使人头疼,以后怎样同这位班主任共渡实习关呢?转过身来谦虚几句,行吗?不行!这位实习生灵机一动,装作没有听到,继续写了几个字,头也不回地说:“不安安静静地看课文,是谁在下边大声喧哗!”此语一出,使后座的李老师紧张尴尬的神情,顿时轻松多了,尴尬局面也随之消除。
这里就是巧妙地运用装作不知道,避实就虚,即避开“称赞”这一实体,装作没有听清楚,而攻击“喧闹”这一虚像。既巧妙地告诉那位班主任,“我”根本没有听到;又打击了那位学生的称赞兴致,避免了他误认为老师没有听见的可能,再称赞几句从而再次造成尴尬局面。
人际交往中会出现僵局,具体表现在以下四种类型的人身上:
1.惟我独尊型
有的人把自己看作社交的中心,在交际中态度生硬,以我为轴,希望对方就范,依从于己,不轻做姿态,做出友好的表示,遂出现双方互不交往、冷漠相向的“僵持”局面。
2.看重差别型
人们相互间有着级别、地位、贫富、知识、能力等形形色色的差别。此时处于优势地位的一方,会自我感觉良好,习惯于俯视看人;处于低劣地位的一方,会平生一种傲然之气,绝不屈从于人。这使得双方关系无法沟通和发展。
3.使性弄气型
众多情况下,交际局面本是不会出现“僵持”现象的。正当交际关系将要深化、发展时,一方的行为举动却引起另一方的消极反应,由此而使性弄气,关闭心扉,态度转阴,本来可以顺利发展的关系却冷淡下来。
4.相斥相克型
大自然中有些关系是相吸引的,有些关系是相排斥的。人际关系也是如此,有些人在一起自然投机融洽,有些则似天生对头,前世冤家,互相不服气、不顺眼,怎么也发展不了关系,有冰炭不同器的味道。
简单来讲,能适时地提供一个恰当的台阶,使人免丢面子,是圆场的一大原则。然而,台阶怎么搭?圆场应该怎么打呢?
1.克服自我意识,树立开放思想。考察交际“僵持”现象,会注意到这个事实:即这种现象通常是在两类人身上发生:一类是清高自大的人,一类是内向孤傲的人。他们的显著特点是自以为是,自尊心强,自我封闭。要打破交际“僵持”局面,首先就要克服自我意识,树立开放思想,淡化“我”字,主动交往。
一群二十年后相见的老同学中,有一男一女是老同桌,因而说话遮拦便少一些。但女同学不久前丈夫因病去世,男同学并不知道,因而在玩笑中一无顾忌地提及其丈夫。另一同学知情,便忙阻止,但他不知其详,玩笑开得更为厉害。阻止的同学只得说出实情,这个男同学可谓无地自容,非常尴尬。不过他迅速回过神来,先是在自己脸上打了一下,之后调侃地说:“你看我这嘴,几十年过去了,还和当学生时一样没有把门的,不知高低深浅,只知道胡说八道。该打嘴!该打嘴!”女同学见状,虽有说不出的苦涩,但仍大度地原谅了老同学的唐突,苦笑着说:“不知者不为怪,事情过去很久了,现在可以不提它了。”
一旦因失误而造成自己不好下台,最聪明的办法是:多些调侃,少些掩饰;多些自嘲,少些自以为是;多些低姿态,少些趾高气扬。像上面的无意中触人隐痛的男同学那样,用调侃自嘲之法,低调退出,便容易轻松地找到可下的台阶。
谁都有可能碰上难下台阶的情境,但只要能多想办法,给自己找一个台阶也并不是太难的事。要给自己找个台阶,所有的好方法有一个共同点:都要在窘境中及时调整思路,选择一个巧妙的角度,改变眼前的被动局面,想方设法争取主动。
2.注重方式技巧,尊重微妙关系。交际中的“僵持”局面是要打破的,但这本身是十分微妙的,其中还可能有一些不好明说细究的关系。所以此时的方式和技巧尤为重要,方式适宜,技巧圆润,就可以圆满达到目的;否则可能显得唐突,或者适得其反。
3.显示人格魅力,取得对方尊重。打破交际“僵持”局面是双方的事,单靠一方是不能实现的。诚然,主动积极,发扬风格,自己首先做出主动姿态,是必要的,值得肯定的。但这同时也是为了唤起对方的响应,给对方以震动和感召。
为人处事36计:
做人大处要方,小处要圆,即“求大同,存小异”。对于死板的人要先“圆”后“方”;对于狂妄的人要采用震慑的方法;对于城府深的人要有防范;对于口蜜腹剑的人敬而远之。
人之私,切莫说
假如有人将秘密告诉了你,你会将其隐私很神秘地告诉你自认最亲近的人吗?比如你的恋人、你的亲人,你的最要好的朋友。如果你掌握了他人的隐私,你会怎么办?
朋友之间,尤其是同志朋友之间,在没有向公众公开之前,互相保护大家的隐私,应该是一个默认的交往规则。每个人都有他不愿公开的秘密,我们应对他人的隐私给予尊重。朋友之间虽然应该真诚相对,但我们也要学会尊重他人的隐私。不尊重他人隐私不仅是不道德的,甚至是犯法的。过分“关心”他人的隐私,很可能会让你失去朋友,所以切记尊重别人的隐私。
培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”所以,好朋友之间常常会分享自己的私事,其目的往往是为了满足倾诉的欲望,通过倾诉缓解压力,释放心情。既然是隐私,就绝对要保守秘密。其实很多好朋友反目都是由于不注意保守秘密造成的。要想保持良好的友谊,最好不要去打听朋友的隐私,同时也不要把自己的隐私告诉别人。如果朋友主动把自己的隐私告诉了你,那一定是他特别信任你,你要做的就是把他的话忘掉。
所谓“隐私”指的是不愿告诉他人或不愿公开发布的个人事务、情况、生活细节。隐私权是属于公民个人的法定权益,尊重隐私在人际交往中也是有礼貌的表现。
子曰:“人有私,切莫说。”意思是别人有隐私,绝对不能说出来。别人跟你诉说他(她)的隐私,就是把你当作知心朋友。一旦你说出别人的隐私,不但会让你们在友谊的道路上距离更远,还会使你失去别人对你的信任,所以要尊重别人的隐私。
对朋友,首先要讲信用,言出必行,不能失去原则。生活中总有类似情况发生,我们相信某人,将隐私告诉他人,并要求保密,可是总有人会泄露出去。这类人有的无心,有的藉此来换取他人的亲近、取悦对方:你看,我和你多铁,把好朋友的秘密都告诉你了,你和我还有什么不能掏心窝子的话呢?殊不知,你能将最好朋友的秘密告诉他人,那么你身边的这个人会怎么想?你就不会将我的秘密告诉他人吗?以秘密交换秘密,你永远不会再有诚信。把对方的隐私当成自己的秘密,做人就成功了一半,这才是真正的朋友。为朋友守信,设身处地为朋友着想,就是为自己良心、道德操行上押了信用筹码。
对朋友我们要保留隐私,那么对陌生人,甚至是小人,你还要照办吗?有人说,小人本身是无信用的,和他讲道德无疑对牛弹琴。那么,对方无德,你是否也要效仿?工作中,无意知道对方的隐私,你是否自做聪明沾沾自喜,以为把握了他人的把柄可以为我所用呢?总听有人抱怨小人在周边环绕,缺乏良师益友。在与小人的较量中,你想过没有,你又是什么角色呢?