第二章（第5页）

陈绍宁坐在灯光柔和的餐厅里，忽然意识到一个对比几乎让人心口发紧。

三十世纪的人，为了如何更好地生活而思考。

二十一世纪的人，却还在为是否能继续活下去而奔跑。

她想起历史书上那句话，想起那个尚未真正进入她生命，却已经在她脑海里留下名字的人。

在这个已经把生存从个体肩上卸下来的时代，陈绍宁仍然要回到一个必须为生存支付代价的世界。

陈绍宁觉得只有真正站进那个环境里，她才能明白为什么在那样的街道上，会有人一步一步被逼到没有路可走。

大家会谈论这样的话题，但没有人能改变这样的事情，陈绍宁不想再被那些留言影响，她拿着勺子慢慢地沿着碗边沥干汤水而吃掉了牛肉，望着窗外的柔和光芒陈绍宁发呆一样的咀嚼着牛肉。

耳边传来大家的声音，话题是陈绍宁熟悉的——

论文。

“哇，你们选择了《时空历史课绪论》吗？我发现最近提示我要选择《时空历史课观察型入门》，然后还要写论文，可是我不会写论文啊，我只会观察而已。”

“想做又不是能做，你觉得会观察，说不定你根本观察不到有用的东西。”

“课程会上完的，论文会写完的，世界也会完的，就是时间长短而已。”

“虽然我也这样焦虑过，但是看着大家都焦虑，我就不焦虑了，哈哈哈哈哈。”

几个人聚在一起往火山行星料理队的餐厅走来，陈绍宁虽然不认识这些人，但是却觉得这些人说的还是很对的。

“反正都是反复打磨狗屎，这个还是我看二十一世纪网络网友们说的，我觉得很对啊，大家写的都是狗屎，不过就是包了盒子和每包盒子的。”

“你说教授会不会记不住DDL，然后这学期结束了，是不是就不需要担心了。”

陈绍宁：……

果然人类的精神世界还是很一样的，不论什么时代。

但很快，大家聊的话题已经变成了别的。

这群人没有想掩饰什么，说的声音不算太大，但是陈绍宁离得有点近，很快东西都被陈绍宁听的清楚。

“听说有人私下用TEC了。”

陈绍宁知道TEC，这个也是课程里教授介绍过的东西。

TEC、ARS、CDT、MRT，这些名字在星际社会并不陌生。课堂上会讲，博物馆里会展示原型，但它们都有同一个注解：非官方、不可控、风险自负。

“只是想去见见过去的人而已。”有人小声说着。

“但是问题是你根本不知道自己会落在哪一天。这不是很危险吗？”

陈绍宁觉得大家说的没错，

TEC的时序回声只能随机落入录制年份的十五天之内；ARS更不可预测，甚至可能被甩到完全陌生的时段；CDT像时间漂流，浪漫却没有坐标；而MRT最危险，它不是回到时间，而是进入别人的记忆残片，真假交错没有官方锚点。

“上次有人回来之后，连续一周分不清现在是哪一年。”有人低声说。

这些工具之所以被限制，并不是因为它们能改变历史，而是因为它们会改变使用者对现实的抓力。

当一个人频繁往返于未经校准的过去，他带回来的不是证据，而是情绪而已。

怀念、悔恨、无法安放的思念。

陈绍宁忽然意识到一件事，哪怕在一个已经拥有官方历史课程的时代，人们仍然会冒险使用这些不稳定的装置。

这很正常，有些人只是太想再看一眼过去了。