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第三章 改掉小毛病成就你一生的好习惯1(第2页)

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“如果通过这条路直接穿越过去,有没有可能?”拿破仑问他的工程师们。这些工程师曾被派去探寻能够穿过险峻的阿尔卑斯山圣伯纳山口的路。

“可能行的,”他们吞吞吐吐地回答道,“还是存在着一定的可能性的。”

“那就前进吧!”拿破仑坚定地说道,丝毫没有把工程师们刚才回答里的弦外之音听进去:穿越那山口肯定是极其困难的。

此时,英国人和奥地利人听到拿破仑想要跨过阿尔卑斯山的消息时,都轻蔑地撇了撇嘴,报以无声的冷笑;那可是一个“从未有任何车轮碾过,也从不可能有车轮能够从那儿碾过的地方”。更何况,拿破仑还率领着七万军队,拉着笨重的大炮,带着成吨的炮弹和装备,还有大量的战备物资和弹药呢!

然而,一向认为胜利在望的奥地利人看到拿破仑的军队突然出现时,他们不禁目瞪口呆。拿破仑没有被高山吓住,他成功了。

拿破仑在困难面前没有退缩,尽管这种困难对于任何人来说几乎都是难以克服的。他需要前进,所以他就自己创造了机会,并牢牢地把握住了这个机会。

无数人认为“不可能”的事情一旦成为事实时,总会有人说,这件事本该在很久以前就能做成;还会有人找借口说,他们所遇到的巨大困难是任何人都无法克服的,从而把在困难面前的退却说成是顺理成章的事情,好让自己从困难面前大摇大摆地溜走。对于许许多多的指挥官而言,他们同样有精良的装备,有必需的工具,有善于穿越崎岖山路的士兵,但他们却缺乏拿破仑的坚韧与勇气。

美国南北战争时期,北方联盟的英雄格兰特将军在新奥尔良不幸从马上跌了下来,受了重伤,就在这时候他接到命令,要求他去指挥查塔努加的战役。当时,南方军已经将联邦军围得严严实实,投降看来几成定局,仿佛只是一个时间早晚的问题。一到晚上,四周群山上到处是敌军燃起的篝火,在漆黑的夜空里如同满天的星星。而对格兰特来说,所有的补给与供应线都已经被完全切断了。忍着巨大的疼痛,格兰特断然下令,挥师前往新的作战场地。沿着密西西比河北上,穿过俄亥俄河及其星罗棋布的支流,在马拉着的担架上一路颠簸走过茫茫的荒原,最后在四名士兵的帮助下,格兰特将军终于到达了查塔努加。一个伟大的指挥官到了!他的到来使整个战局立刻为之改观,他能够扭转战局,而且也只有他才能够扭转战局。整个军队都为他的坚韧和毅力所鼓舞,整个军队顿时士气大振。敌人仍然在一步步地逼近,但是在格兰特还没有来得及跨上马鞍、下令前进的时候,北方军队已经以迅雷不及掩耳之势夺回了周围所有的山头……

在这个世界上生存本身就意味着上帝赋予了你奋斗进取的特权,你要利用这个机会,充分施展自己的才华,去追求成功,那么这个机会所能给予你的东西要远远超越它本身。是的,世界上只有一个拿破仑;但是,人们也要看到,当今任何一个年轻人所面对的困难与艰险,绝没有这位伟大的科西嘉小个子所跨越的阿尔卑斯山那么高、那么险。

有无数英雄伟人们在别人畏手畏脚、面对机会犹豫不决时,他们果敢地抓住了机会,取得了常人难以想象的伟大业绩。这些人总是能当机立断,雷厉风行,全身心地投入到行动中去,让整个世界为之喝彩。

离成功一步之遥时,再坚持一下

许多事情需要发挥主观能动性,并坚持不懈地去做,这样成功的例子是很多的,但因一次没坚持到底,而与机遇失之交臂的事也不少,王淦昌院士在青年时代就有过这样的一次遗憾。

20世纪30年代初,王淦昌留学德国期间曾参加过一次物理学讨论会,会上报告了玻特和他的学生贝克两人用α粒子轰击铍核,发现了很强的贯穿辐射的实验,这个报告给王淦昌留下了深刻的印象,他敏锐地觉察到,这背后可能有重要的未知的东西。玻特将这种非常强的贯穿辐射解释为γ射线,王淦昌在认真思考后认为并非如此,γ射线不可能有这么强的贯穿能力。那么这种强烈的辐射究竟是什么呢?通过什么样的测定手段,可使它显出庐山真面目呢?王淦昌发现,玻特在实验中使用的探测器是计数器,而计数器只能记录辐射的数量而不能记录辐射的径迹,而这一点对于判断辐射的性质恰恰是极其重要的,仅凭计数器并不能判定这种辐射就是γ射线。思考到这儿,另一种可能揭示辐射本质的实验方案就在王淦昌的心中应运而生———用云雾室重做玻特的实验。

当他将这个大胆建议告诉留德期间的导师迈特纳时,却遭到拒绝,因而实验方案未能付诸实施。此后不久,另一位物理学家查德威克就是用这一方案重复了玻特的实验,并证实了这种强贯穿辐射是中子流,查德威克因此而获得了诺贝尔物理学奖。这件事给王淦昌留下了永生的遗憾,他说:“如果当时能坚持己见,耐心说服导师,不屈不挠地去争取实验条件或尽力去寻找其他途径的支持,那样或许能将实验做成……”

遗憾属于过去,在以后的科学实验中,王淦昌始终坚持锲而不舍的科学作风。在确定了一个研究课题,或确立了某一科学目标后,他就不畏艰难,不怕挫折,坚持不懈地去为之奋斗,并取得了辉煌的成就。在十一国联合原子核研究所工作期间,他领导的小组首次发现了反西格马负超子,首次观察到在基本粒子相互作用中产生的带奇异夸克的反粒子,并为我国“两弹”的研制试验成功做出了突出的贡献。他常对学生说,成功有时就是再坚持一下。

No。15

利用好你的零碎时间

老师向一个瓶子里装小石子,装满后问学生:“满了吗?”

“满了。”同学们异口同声地回答。

然后老师向瓶里装沙,仍可以装进去。沙装满后,老师又问:“满了吗?”

“满了。”同学们回答道。

老师又向已装满石子和沙子的瓶里灌水,同时问学生:“满了吗?”

同学们都默不作声了。

我们的日子就像一个瓶子,看似排满了事情,但是你真的充分利用了所有的时间吗?也许剩下的时空不够放下一颗石子,难道也不够放下一把沙粒,甚至一杯水吗?

其实,生活中有很多零碎的时间是大可利用的,如果你能化零为整,那你的工作和生活将会更加轻松。

利用零碎时间可以成就大事业

所谓零碎时间,是指不连续的时间或一个事务与另一事务衔接时的空余时间,这样的时间往往被人们忽略过去。零碎时间虽短,但日复一日地积累起来,其总和将是相当可观的。

生物学家达·尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”诺贝尔奖金获得者雷曼的体会更加深刻,他说:“每天不浪费剩余的那一点时间,即使只有五六分钟,如果利用起来,也一样可以产生很大的价值。”把时间积零为整,精心使用,这正是古今中外很多成功人士取得辉煌成就的妙招之一,值得我们借鉴。

你或许经常会感到时间紧张,根本没有时间干许多重要的事。其实,这不过是找托词罢了。三国时期的董遇是个很有学问的人,前去找他求学的人很多,但他要求首先要“书读百遍,其义自见”。当求学者抱怨说“没有时间”时,他则回答说:“应当用‘三余’时间”。有人问“三余”是什么?董遇说:“三余就是三种空闲时间。冬天,没有多少农活,这是一年里的空闲时间;夜间,不便下地劳动,这是一天里的空闲时间;雨天,不好出门干活,也是一种空闲时间。”

这“三余”的利用,正是零碎时间的聚积。鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

有这样一种比喻:时间像水珠,一颗颗水珠分散开来,可以蒸发,变成烟雾飘走;集中起来,可以变成溪流,变成江河。而这集中的方法之一是用零碎的时间学习整块的东西,做到点滴积累,系统提高。获取高深的知识,没有“捷径”可走,只能靠平时一点一滴地积累,才能实现你的梦想。

在美国造币厂处理金粉车间的地板上,有一个木制的格子,每次清扫地板时,这个格子就被拿了起来,里面细小的金粉随之被积攒起来,日积月累,每年可以因此为厂里节约上万美元。事实上,每一个成功人士都有这样的一个“格子”,用于积攒那些被分割得支离破碎的时间。等着咖啡煮好的半个小时,不期而至的假日,两项工作安排之间的间隙,等候某位不守时人士的闲暇,等等,都被他们如获至宝般地加以利用,并足以取得令那些不懂得这一秘密的人瞠目结舌的业绩。

我们常常这样说:“噢,只有5至10分钟就要开饭了,什么事都干不了。”但实际上,有一些身处逆境、命运多舛的人,充分利用了这些被许多人轻易浪费的时间,从而为自己建立了人生和事业的丰碑。那些被你虚度的时光,如果能够得到有效利用的话,完全有可能使你成为杰出人物。

有人算过这样一笔账:如果每天花15分钟看书,一个中等水平的读者读一本一般性的书,每分钟能读300字,15分钟就能读4500字,一个月是135000字,一年的阅读量可以达到1620000字。而书籍的篇幅以10万字计算的话,每天读15分钟,一年就可以读16本书,这个数目是相当可观的,这远远超过了世界上人均年阅读量,而且这并不难实现。

马莉恩·哈伦德的成功主要源于她能够精打细算地利用好每一分每一秒。作为一个勤劳的母亲,她既需要照顾孩子,又需要操持家务。终其一生她都受到各种各样的干扰,这种干扰完全可能使得绝大多数妇女在处理琐碎的家庭事务之外不可能有别的作为,然而哈伦德由于有超常的毅力和做事分秒必争,她最终做到了化平凡为伟大。

无独有偶,同样是有繁重家务负担的家庭主妇哈丽特·斯托夫人,就是在那样的条件下完成了那部家喻户晓的名著———《汤姆叔叔的小屋》。

朗费罗每天利用等待咖啡煮熟的10分钟时间翻译《地狱》,他的这个习惯一直坚持了若干年,直到这部巨著的翻译工作完成为止。

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