第四章 学霸皇帝的养成之路（第1页）

第四章学霸皇帝的养成之路

琴城野老文

大巫巫子绘

在古代什么样的人才能称为“学霸”？

很多人听到这个问题都会觉得：这是一道送分题嘛！

无论现代还是古代，当学霸都得以考试名次论英雄不是？

其实在古代，还有一个学霸群体隐藏得很深，他们就是——皇帝。

没错，古代的皇帝们不但要学习，学习的压力还一点也不比普通人小。

首先，教育皇帝的老师，那必须是大牛中的大牛，所以历朝历代的帝师都是当时的学术泰斗。

但是，像汉朝的汉宣帝这种格外热爱学习的皇帝，觉得光有帝师远远不能满足自己对学习的追求，于是，他搞起了史上第一次由皇帝亲自点评的学术论坛，史称“石渠阁会议”。

“石渠”是汉初宰相萧何在未央宫以北建造的藏书阁，相当于西汉的皇家图书馆。在西汉时代，儒学的流派很多，各派的大咖一直争论不休。

汉宣帝想，这不成啊，我可是要当学霸的人，要是我只做了一个派别的学霸，别的流派不承认怎么办？我得把评判学问的标准统一起来。

于是，汉宣帝就让太傅萧望之组织当时的大儒一起讨论，自己作为评委来决定哪些学说可以列为官学。

石渠阁会议之后，汉宣帝成功把自己喜欢的《谷梁春秋》设置为博士学，和《公羊春秋》并列，还把《周易》和《尚书》也增设进来。

到了唐朝，皇帝们的学习方法更为先进。

拿唐太宗李世民来说，他先是设立了“文学馆”，招揽天下的名士，还从这些人才中选出了十八个最牛的，号称“十八学士”，大家非常熟悉的大唐流量贤臣房玄龄、杜如晦都入选了。

唐太宗常常和这些人讨论学问，商谈政事，也吟诗作赋，他自己觉得受益匪浅，于是又建了一个“弘文馆”，藏书20万余卷，也可以招纳文士讲经论道。

到了唐玄宗主政的时代，他简单直白不做作地表示：“读书有所疑滞，无从质问。”翻译一下就是“读书遇到好多难点，没人教，朕不会”。

于是，唐玄宗设立了“集贤殿书院”，诏文臣进宫侍读，哪里不懂问哪里。唐穆宗时又给这些人涨了工资，职务也提升起来，任命他们为翰林侍讲学士、侍读学士。这也就意味着，皇帝的专职家教这个工种正式诞生了。

大唐皇帝们这么热衷于学习，大宋的皇帝也不甘示弱。

宋朝皇帝几乎都有召见儒臣入宫讲读、分析治国方略的习惯，后来，这种帝王专属的学习方式就在宋朝形成了一种制度，叫做“经筵”。

宋代的经筵已经有固定的时间段了，类似于现代的学期，每年的二月至端午节，八月至冬至节都是讲期，这期间每逢单日，经筵官都要轮流入宫为皇帝讲经论史。要论宋朝皇帝里最重视学习的，要数宋太祖、宋太宗兄弟俩。这对兄弟学霸的特点是：自学能力特别强。

宋太祖赵匡胤登基后，专门下诏号召天下子民给皇家图书馆献书，并且给予优厚的奖励。他灭了南唐以后，第一时间把李后主的藏书都运到了京城来扩充崇文院，充分满足了自己的阅读爱好。