听觉游戏（第1页）

听觉游戏

注意力是有目标性的，看东西需要目标选择，听人说话同样也需要有目标、需要专心致志。注意力不集中的孩子，通常听觉也不太灵敏，通过听觉游戏，能够有效地提高孩子听觉的灵敏度和对信息的捕捉能力，提升孩子的专注力。

1．快速数数

游戏目标：训练孩子的听觉注意力

游戏准备：白纸、笔、秒表

游戏过程：

第一阶段：让孩子快速从1数到100，家长用秒表记录时间。训练三次。再从100倒数到1，同样记录这三次的所需时间。要求孩子每次都要比前一次用时少，尽量做到既快且准。

第二阶段：在完成第一阶段的数数训练后，家长可以要求孩子在1~101的数字之间（或更多数字内），先顺数偶数，再倒数奇数，或先顺数奇数再倒数偶数。同样用秒表记录时间。

第三阶段：漏数数。让孩子把注意力集中在你的声音上，然后指出你漏数的数。

2．听话做动作

游戏目标：训练孩子的听觉灵敏度与专注力

游戏过程：

第一步：让孩子站好，向孩子说明游戏规则，要求他按照指令做出相应的动作，反应越快越好。

第二步：指认脸部器官。家长报出哪个部位的称谓，孩子的手就指在相应的位置上。如：家长说“耳朵”，孩子就拉拉自己的耳朵；接着再快速说“鼻子”，孩子的手要马上移到鼻子上。反复几遍，在孩子熟悉之后，可以适当加快速度。

第三步：报数。在数字1~10内，家长随意报数，让孩子做出相应的反应。如：家长说“3”，孩子就伸出3根手指。同样反复几遍，让孩子熟悉这种模式。

第四步：方向指认。上下左右前后六个方向，若家长说出“左”，孩子就“左”跨一步；说“前”，向“前”跨一步。上下依旧用手指认。为提高难度，还可以要求孩子按相反方向指认。如家长说出“左”，孩子就“右”跨一步。

第五步：“看你做得像不像！”说出哭泣、微笑、大笑、生气等这些有关表情的词语，然后让孩子做出相应的面部表情。

第六步：在孩子熟悉了上面几种表现方式后，家长可以将所有的方法结合起来，要求孩子做出相应的反应。前几遍节奏慢一点，等孩子适应后就加快速度。

3．信号拦截

游戏目标：训练孩子的听觉灵敏度

游戏过程：