伙伴是成长的重要元素（第2页）

其实，让孩子自己选择朋友，有很多好处。

首先，给孩子自己选择朋友的权利，不仅可以让孩子感觉到家长对他的尊重进而更加信赖家长，而且还可以促进孩子之间的友谊和交往，促使他们互相学习，克服自己的缺点。

毛小丹有一个坏毛病，就是自己的东西总喜欢乱扔，结果用的时候却怎么都找不到。后来，她认识了邻居家一个叫芊芋的小女孩，两个人经常在一起玩。小丹的妈妈发现芊芊非常爱干净，自己的东西从来都是整理得井井有条。于是，妈妈问小丹："你和芊芊是好朋友吗?"

"当然是啊!"小丹回答妈妈。

“好朋友就应该互相学习，你看芊芊多爱干净，总是把自己的东西收拾得整整齐齐，你能做到吗?如果你做不到，芊芊可能就不会和你做好朋友喽。”

后来，小丹果然改掉了乱扔东西的坏习惯，自己的东西也收拾得整齐多了。其实，孩子之间的互相学习跟大人在交往中互相学习是一样的，只不过孩子们的学习比较简单和直接罢了，而这恰恰是孩子们所需要的。

其次，让孩子自己选择朋友，可以培养孩子的社会适应和交际能力。

在孩子们的游戏中，常常通过"手心、手背"的方法决定由谁"当老板"、"当科学家"、"当解放军"、"当工人"……这是一种简单的机会均等的民主手段，却可以培养孩子们“少数服从多数”的民主思想。孩子们常在一起玩“过家家”的游戏，扮演不同的角色，再现家庭生活中的各种情景，买菜、做饭、睡觉、扫地以及娶媳妇、走亲戚等。这是成人社会现象在儿童社会中的折射，孩子们在"过家家"中了解了很多社会知识，也锻炼了初步的社交能力。再如，孩子们常常为了一个问题争得面红耳赤，不可开交，不管问题解决得是否合理，他们的认识总会前进一步，这也是学习社会的一个过程。如果孩子没有朋友，这一切都是不可能学到的。

再次，让孩子选择自己喜欢的朋友，可以克服孩子以自我为中心的个体意识。朋友之间的群体生活可以克服孩子以自我为中心的毛病，让他们服从群体活动规则，认识到每个人的权利和义务。如果只顾自己，就会受到朋友的排斥，小朋友会看不起他，不跟他玩，这将会促使孩子最终远离群体。合群是人的重要品质和能力，这是家长无法口授给孩子的。

总之，在孩子成长的过程中，朋友起着非常重要的作用。在孩子交朋友的时候，家长不妨从以下几个方面人手。

1。不要刻意地为孩子选择朋友

父母为自己的孩子选择的朋友多半是老实、听话、胆小的孩子，和这些孩子玩，父母似乎可以放心一些，不必担心发生意外事故。但是如果自己的孩子在环境中遇到了那些胳膊粗、力气大、甚至是喜欢欺负小孩子的大孩子时，他们往往会封闭自己，不敢结交小伙伴，宁愿自己一个人玩或请大人陪自己玩，这时父母要善于积极引导。

2。要让孩子自己结交伙伴

以成人来说，和朋友的关系以及友谊的形成，表示一个人是否适应社会，是否成熟。如此说来，孩子就更要从小学习结交小伙伴。父母应该引导他们融人一个愉快而又适宜的团体，而不要代替他们。当孩子在与小伙伴们发生纠纷时，父母尤其不要代替他们思维，代替他们分析，代替他们和伙伴"算账"，这样无疑将把自己的孩子推到孤立的地位，使孩子产生依赖性，觉得有父母为坚强后盾，遇到什么麻烦都可以回到父母身边寻求庇护，这对孩子极为不利。

3。要欢迎孩子的朋友到家里来玩

父母应把孩子的朋友当作自己的朋友一样，采取热情欢迎的态度。当孩子带小朋友来家里玩时，家长应该说："我们家来客人啦，欢迎欢迎!"，或者说："真高兴我的孩子有你们这样的朋友，你们能来太好了"!而且要鼓励孩子认真接待，让孩子的朋友感觉到你对他们的支持和赏识。孩子缺乏朋友的时候，可以带孩子一起外出旅行或者一起参加某项活动来扩大孩子的交友范围。

4。给孩子多一点关心

当孩子在结交朋友时受到了冷淡，遭到嘲笑、排斥时，父母应该及时地给予关心，并解除孩子心理上的怀疑等，让孩子勇敢地再次接触小伙伴，并从结交朋友的过程中增长才智!

5。相信孩子

其实，好孩子自然会交到好朋友，如果你的孩子与坏孩子来往密切，必然自己身上也有问题。所以，如果你没有发现孩子有什么品行不端的表现，就要相信孩子自己的眼光，让他们用自己的方式与人交往。在此基础上，家长可以为孩子提一些宝贵的意见，引导孩子学习朋友身上的优点，但也要防范孩子学习别人身上的坏习惯。

孩子的社交生活是他们自己的一片天地，在父母的视线范围之内，尽管大胆地放开双手让孩子去与人交往。孩子会在父母的帮助下，从一个个小朋友身上汲取友爱的营养，并从中学会如何选择真正的朋友，信心十足地把握好自己今后的社交生活。

礼貌是一种个人素养

礼貌是人们在相互交往过程中，通过语言、表情、行为、态度表示相互尊重和友好的言行规范。生活在社会这个大家庭中，每个人每天都要和各种各样的人打交道，无论是在家庭、学校、还是在社会中，一个人展示给他人的首先是其文明礼貌方面的素养。

一个举止得体，待人彬彬有礼的孩子，展现给他人的是一种高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象和气质修养，这样的孩子，必定能受到他人的欢迎。反之，一个举止粗俗、满嘴脏话的孩子，即使比较聪明，也得不到他人的尊重与信任。因此，要想孩子建立起良好的人际关系，就应该让他们先学会礼貌待人。

要培养孩子礼貌的行为习惯，家长应做到以下几点。

1。家长以身作则，用自己的行动告诉孩子礼貌的重要性

在日常生活中，家长一定要注意自己的言行举止。不在孩子面前骂人、说粗话；不争抢；主动给老人让座等，这些行为的影响远比语言更有力。孩子耳闻目睹家长礼貌的言行和举止，不但受到了熏陶，还会更加服从和尊重家长。

2。在生活中多给孩子讲一些礼貌规则