关键词10 自信（第1页）

关键词10自信

一位德智体全面发展的好学生，每天一回到家就灰溜溜的，在母亲眼里“浑身都是病”。原因只有一个，那就是他“考试总分从来没有得过全班第一名，其他再好也没用”。

孩子的自信来自家长的评价。家长看不到孩子的优点，孩子就不可能有自信和自尊。优秀的家长能够在孩子身上发现10个优点，合格的家长只能发现5个，不合格的家长1个也发现不了。谁都可以看不起你的孩子，唯独家长不能。

镜头回放

有一位叫甄妮的小姑娘，平时总低着头。因为她觉得自己没有别人漂亮，大家不会喜欢她。

甄妮非常羡慕一个叫艾伦的女孩，她的头上有一只漂亮的绿色蝴蝶结，脸上常常挂着快乐的微笑，大家特别喜欢和她交往。

要参加周末舞会了，甄妮决心也去买一只艾伦那样的绿色蝴蝶结，把自己打扮得漂亮一点。

营业员出于职业特点，不无恭维地赞美甄妮的头发保养得好，和这种绿色或紫色的蝴蝶结非常配。甄妮听了沾沾自喜，当即买下一只绿色蝴蝶结，兴冲冲地跑出商店。

就在甄妮冲出店门的一刹那，她被人碰了一下。甄妮想象着有蝴蝶结“保佑”，自己在舞会上一定会美丽动人，所以什么都顾不得了，昂着头径直走向舞会。

一位翩翩少年走过来，向她伸出一只手，轻轻地对她说：“你昂着头的样子真好看。”甄妮顿时心花怒放，愉快地接受了邀请。后来，她又分别与许多少年翩翩起舞。

甄妮感到自己从来没有这样幸福过，她以为，这一切都是因为有了那只幸运的蝴蝶结。

舞会结束后，甄妮返回那家商店，想把那只紫色蝴蝶结也一起买回来，拥有双倍的“幸福”。

当她回到商店时，店家已经打烊了，看门的老头拿出一只和她刚才买的一模一样的绿色蝴蝶结对她说：“这是你出门时头上掉下来的，我知道你会回来，所以一直在等你。”

甄妮怔了一下，下意识地用手去摸了摸头上的蝴蝶结，这才发现，其实头上什么也没有！

关键词辨析

自信：自己相信自己，自己对自己有信心。

自信是一切成功的基础。任何人只有有了自信，才能对未来、对所要做的事充满信心，才能“抬起头来”走路。

而每当这时，他的心里会出现许多“我能行”“我一定会实现目标”“我一定会干得更好”等潜台词。

任何人都有自尊和被人尊重的需要，哪怕年龄再小的孩子也是如此。而自尊、被人尊重，是自信的第一心理动力。

自信不是从天而降的，孩子的自信来自社会尤其是家长的评价。孩子掌握知识、发展人格的社会化过程，实际上就是一个“镜中我”的过程，即把别人对自己的评价当做一面镜子，然后按照这面镜子设计人生轨迹。成人尤其是家长，如果总说孩子这也不好、那也不对，孩子就会觉得学着没劲，有的干脆就不学了，甚至会感到活着没意思。

中国的孩子从来就缺少自信。从历史来看，在漫长的奴隶社会和封建社会中，统治阶级及其御用文人竭力鼓吹天命神权，宣传万事万物都是神的旨意，其结果是直接剥夺人的自信。一切听天由命，人还需要什么自信呢？从现实来看，面子问题、分数排名、考试指挥棒，这三大因素无时无刻不在挤压绝大多数孩子的自信。

家长的正确态度是：无论孩子做什么事，都要根据孩子的心理特点，针对他取得的点滴进步，及时给予赞赏和鼓励，让他觉得自己行！

关键处点拨

自信在孩子成长过程中所起的作用，无论表现在智力、体力还是处事能力上，都有着基石般的支撑作用。

孩子如果缺乏自信，在各种能力的发展上就会缺乏主动性和积极性；而主动性和积极性，对于刺激孩子的各项器官、功能以及综合能力的发挥，都起着决定性作用。

家教新观念认为，家长在这方面应该做到以下4点：

1　帮助孩子树立自信

中国的孩子不是普遍缺少自信吗，那么，请家长首先帮助孩子树立自信吧，因为自信是成功的基础。

本案例中的主人公甄妮，前后判若两人，表面上看是因为一只蝴蝶结（其实仅仅只是她的一种感觉），而根本原因在于她是否自信——自信本身就是一种美丽！