扔掉依赖的拐棍孩子才能变勇敢（第2页）

1。帮助孩子摆脱依赖心理

父母一旦发现孩子有依赖性，就必须及时给予纠正和改过。先了解孩子依赖心理的形成原因，以此为基础，使用一定的策略。

如不少孩子每天早上的起床问题让父母费了不少心思，一次又一次地叫孩子起床，可孩子总是赖在**不起，一旦迟到了，反而会责怪父母没有及时把他从**拉起来。为孩子准备上学，成了许多家长的痛苦折磨。

小王也曾经历这样的折磨。后来，她知道自己要改变这种状况，不能让孩子再一味地依赖自己。首先，她把孩子上学能走的路线详细地侦察了几遍，帮助孩子制定好了可以安全到达学校的路线。在与孩子一起外出的时候，向孩子有意无意地讲解了一些交通常识。

这一切通过近半个月的精心策划后，她找了一个机会跟孩子谈了一次心："上学是你自己的事，晚上睡觉前上好闹钟，早晨自己起床，没有人再叫你了，以后如果再起来晚了，要自己去上学了，迟到了只能由你自己负责。"

第二天，闹钟一响，儿子果然立即跳下了床，做自己该做的事情。

在对孩子施行教育的过程中，小王意识到，父母的包办，会让孩子失去锻炼的机会与对自己、对生活的责任感。比如，像小王的儿子那样，大人越是不冷静、越是督促、批评、越是替孩子着急，孩子就越磨蹭，越不着急。等到小王不再让他依赖，要求他自己去承担后果的时候，孩子开始意识到，起**学，那是我自己的事情。因为没办法依赖谁，所以孩子的克服了依赖心理。小王的做法是值得其他父母借鉴的。

2。家长要鼓励孩子自己去寻找独立锻炼的机会

鼓励他们积极参加学校组织的活动，积极参加社会实践活动。在活动中多承担任务，使自己有机会独立面对问题，促使自己拿主意，想办法。鼓励他们勇敢的迈出第一步，当他们独立完成一件事情后要及时鼓励，增强孩子的自信心。当孩子遇到挫折时多给予帮助、理解，和他一起分析失败的原因，研究解决问题的办法。

3。让孩子自己决策

自己决策是独立性发展的一个非常重要的方面，我们要从小培养孩子自己决策的能力。孩子的事应该由孩子自己去思考，自己去决断。玩具放在什么地方?游戏角怎样布置?和谁玩?玩什么?这些孩子的事，家长不要作决定，要让孩子自己去动脑筋，想办法，作出决策。家长可以帮助孩子分析，引导孩子决断，但不要干涉，更不要包办，代孩子决策。

4。让孩子对自己做的事情负责

对一个孩子来说，这对于自我意识还没有形成的小孩子来说确实有些难，但是这种意识要在点滴的生活小事中及早播种，及早萌芽，这可以让孩子自然而然形成一种良好的习惯。

主要方式有以下几种：

（1）家长每次抱孩子出外，可以让孩子想想要带什么东西，通过几次提醒，孩子便会主动想起要戴好帽子或穿好外套等。

（2）孩子学会表达和思考以后，可以让孩子试着安排一下今天一天的行程，准备做些什么等。家长可以帮助孩子分析这样做的好处和不足之处以及可能性等。

（3）出去之后，孩子如果发现自己要带的玩具或物品忘记带了，而生气或发脾气，家长不要自揽责任，包办代替，而要让孩子知道自己想做的事自己应该安排好，并且养成负责到底的习惯。

（4）家长要经常给孩子提这样醒，自己的事情要自己做，自己做的事情自己要负责。时间长了，孩子就会逐渐地形成这种“负责”的习惯了。

5。家长还要鼓励孩子多读好书

用古今中外有志之士自强不息的事例武装孩子的头脑，激发他们树立远大理想。同时，家长要鼓励孩子多与自强向上的孩子多接触，向他们学习。因为青少年时期同伴的作用有时甚于父母的影响，同伴的榜样作用也能起到很好的效果。

总之，克服孩子过分依赖心理的方法是很多的，家长可以结合孩子的特点，根据实际情况，选择适宜的方法，长时间的锻炼之后，孩子过分依赖的心理就会减弱。慢慢地，孩子就能自己主动丢掉手中的“拐棍”变得越来越勇敢，越来越独立!