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[芬兰]帕西·萨尔伯格;[英国]威廉·多伊尔著;耿一岚译其他已完结

游戏加载中孩子总是讨厌上学,交不到朋友?学习时经常注意力分散,没有进取心?遇到小问题总爱哭哭啼啼,等着他人帮忙?不愿交流,彼此难以沟通?这些让家长焦虑的普遍缺点,其实都源于“家庭游戏力”的缺失。游戏,是亲子沟通的“翻译机”,游戏力则是每个父母都应学习的育儿第一课。世界知名教育家帕西·萨尔伯格联合芬兰教育和文化部顾问威廉·多伊尔,将20余年的儿童教育发展经验总结成书,分析了游戏对孩子的心智和未来的影响,以及如何科学地玩耍等问题。全书通过10大教养版块,培养孩子在体能发展、认知发展、社会化发展、情感发展4个领域的核心能力。作者结合9幅图表和70余位儿童教育专家的教育技巧,梳理出了儿童思维发展的模式,帮助父母创建家庭游戏环境,激发孩子的天赋和创造力,建立与孩子的亲密联系。

最新章节:致谢

更新时间:2026-01-13 17:00:16

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研究来源
参考文献
附录
02
第十章 在未来的学校玩耍 01
02
第九章 伟大的全球玩耍实验 01
第八章 芬兰玩耍实验
第七章 全球玩耍之战
第六章 美国式悲剧课间之死