第150章 导师选择第二主职业（第2页）

但中式是中式，华夏菜是华夏菜，这不能混为一谈，

“回头我自己买菜，请你来吃一顿。”罗秉文说。

戴瑞连连点头。

吃一顿都是小事，他想去参观一下罗秉文的生活环境，如果可以，他真的很想近距离的观看罗秉文是怎么创作油画的。

那充满故事性的线条，浓郁的，令他都看不出怎么调配出来的色彩。

要是能学到这些就好了。

吃了饭，戴瑞觉得学校里面也没什么逛的了，在询问罗秉文下午的安排以后，就把他送回了校长办公室。

罗秉文下午的安排·—。·继续逛。

戴瑞想的是上午带罗秉文走完了学校里面的建筑，罗秉文下午就会去联繫画画的，但他没想到罗秉文还想逛。

他可不想了。

有这时间还不如去画室搞搞创作，所以就把罗秉文送回来了。

然后副校长就让罗秉文选一下自己的导师，

研究生和本科生是不一样的，本科生去到任何一所学校，学习的都是大量理论，注重基础的技能训练。

比如学油画的，如果在学习中发现自己的爱好其实是版画，是雕塑，都能快速的转变自己的专业，学习另外一种专业。

反正培养的是美术基础，学的什么技术，其实在本科来说不重要。

而研究生，则是找到了自己努力的方向，並且要继续为之努力的阶段，研究的方向更有自己的专业性。

这个阶段就不能改专业了。

副校长给罗秉文的名单上是佛美的所有老师，甚至他把一些客座教授的资料都放了上去。

“罗，无论你看中谁都可以选，我们会去帮你联繫的，就用你在马克赛东那边展览的两幅画就好。”

任何一个老师，都希望自己能教出好的学生。

而罗秉文这样的学生，普通的老师都不敢要，毕竟罗秉文的作品已经有自己强烈的风格了。

如果是在圣诞画展上研究过罗秉文两幅画的人，在看到他下一幅画的时候，就会瞬间认出来这是谁的作品。

色彩，线条，这就像是罗秉文在画上签了自己的名字似的。

而优秀的老师，则能看出罗秉文创作上思维的局限。

能看出这一部分的老师，大部分都会同意让罗秉文当自己的研究生，毕竟他们能看出来，如果罗秉文能弥补自己在创作思维上的短板，说不定能走得更远一些。

名单上的星光很璀璨。

如果自己的系统能给现代的画家评星，可能这上面很多人都是五颗星，满星的级別——不代表他们职业到达了五级。

罗秉文先看了一个叫盖亚·宾迪的，这人目前在佛美教艺术史，这上面显示了他是多家欧洲美术学院的客座教授。

曾经在很多美术馆和艺术机构工作。

罗秉文只在他的生涯当中看到了人脉两个字，估计选了这个人，以后自己要是画一幅比较有爭论的作品，那么艺术界估计都不会骂自己。

自己人，开什么枪？

还有达维德·蒂托，这人標註上说是主动申请当罗秉文导师的。

他是72年出生的艺术家，並不是油画的教授，甚至他的专业和油画还相差比较远他是学雕塑的。