12 孩子成长需要有成功的体验（第1页）

12孩子成长需要有成功的体验

Q：

尚老师好，我是一位初三男生的母亲，昨晚我又失眠了。前天，老师把我叫到学校谈话，说离中考只有两个月了，孩子在学校的状态不太好，上课总打瞌睡，学习没有积极性！我想更重要的是他对任何事物都不感兴趣、提不起精神，整天唯唯诺诺，无所事事，没有特长、没有**，缺乏斗志和自信。

我们家庭很和睦，爷爷、奶奶知书达理，孩子父亲也是文化人，脾气很好，可以说我们是一个充满爱的家庭。孩子从小就拥有我们给予的无限的关爱，他听话、懂事，规规矩矩，学习成绩也比较好，人也长得漂亮，大家都喜欢他。怎么一到了初三，所有的问题都一下子暴露出来了。

我现在忧心忡忡，该怎么办呢？

A：

你知道为什么“好父母不等于好家长”吗？

从信中可以看出你是位好母亲，因为你们给孩子提供了一个温馨的家，在学习、生活上给予孩子无微不至的关怀和照顾。但是，在家庭教育上你们只看到表面的规矩、听话，却没有真正尽到家长（导师）的责任，所以，你还不是一位真正的好家长。

你知道孩子的问题出在哪里吗？

喜欢、快乐和喜悦；恐惧、痛苦和悲伤；这是人类行为的两大源动力。

成功的快乐能带给人们内心真正喜悦和幸福的感受，对于孩子的成长尤为重要。

人，每经历一次痛苦，就会成长一次；每体验一次成功，就会得到一次真正的快乐和成长。你的孩子在你们营造的温室中长大，他的内心既没有真正的喜悦，也没有强烈的痛苦，那么，他的**、斗志、自信、动力，又从何而来呢？

什么是孩子的成长？

我们还需要弄明白，孩子的成长，不仅是身体长高了、知识增长了，还包括德、智、体的全面发展，才是成长，更重要的是心智的成熟。

所以说，孩子的成长是需要有成功体验的！

当我们了解了“成功体验”的重要性之后，我们还需要搞明白“成功体验”是由哪些要素组成的。我认为：成功的界定、关注与赞许、创造机会、抗挫折能力、自信与能力、兴趣的培养是成功体验的重要关联要素。

那么，好家长如何才能做好“成功体验”的教育和引导，帮助孩子健康成长呢？

第一，我们要正确认识什么叫“成功”？

不同年龄阶段的人，对成功的理解与感受是不同的。

成年人的成功往往是指：事业、财富、爱情和家庭，而且因人而异，对成功的标准和价值取向的偏重也是不同的。

对于成长中的孩子而言则大有不同：

学走路的孩子，摔倒在地能自己爬起来，就是很大的成功；

学讲话的孩子，能发出“妈”的声音，就是很大的成功；

上幼儿园的孩子，学会了穿衣服、扣扣子，就是很大的成功；

上小学的孩子，能自觉起床，专心做作业，就是很大的成功……

我的大儿子，两岁的时候，有一天他坐在椅子上乱扔东西，把一切能拿到手的东西都往地上扔，孩子他妈就忙着捡回去，他乐得哈哈大笑，更使劲地不断往上扔、往下扔、往前扔、往后扔，不少东西都被扔坏了，我严肃地批评孩子，小家伙还不服气。后来我明白了，在我们大人眼里这是不良的行为，而对孩子而言，这是他对自己扔东西距离、目标、力量的一种成功体验。许多父母往往在不经意间严重伤害了孩子的自尊心或扼杀了孩子的某种能力。

我的二儿子，两岁的时候，也开始乱扔东西，这时的我完全换了一种态度，有意识地选择一些不易破碎的物体鼓励他扔，陪他玩。

结果令人震惊：20年后，大儿子笨手笨脚；小儿子身体灵活，运动能力很强。