教育创新的政策
刘川生其他已完结
教育创新与创新型国家建设关系研究是全球教育的热点问题，对于我国推动教育创新，建设创新型国家具有重大的理论意义与实践意义。本书选取了独特的研究视角，以科学发展观为根本指导思想、以教育创新为抓手、以推动创新型国家建设为目标，对科学发展观、教育创新和创新型国家建设之间的关系进行了深入地研究与思考。该研究极为扎实，不仅富含大量的数据调查，开发了多种问卷量表，还有深入的个案分析，并对关键问题进行了翔实的理论研究、比较研究、对策研究和行动研究，研究结论可信。本书提出的对策建议对教育创新与创新型国家建设具有重要的理论启示和实践指导意义。
最新章节：后记
更新时间：2025-11-24 12:19:31
- 后记
- 十八建设有中国特色的教育创新政策体系
- 十七加强青少年的社会责任感教育
- 十六加强我国创新文化建设
- 十五加强我国高校国际研究机构建设
- 十四推动地方高校融入区域创新体系
- 十三加强高等学校学术权力的制度设计
- 十二推进高等学校校院权力分配模式改革
- 十一改善我国高校教师职称比例结构
- 十以高校内部治理改革为抓手建立现代大学制度
- 九实施以人事制度改革为核心的高校综合改革
- 八提升高校教师的创新力
- 序
- 第一章 教育创新与创新型国家建设的理论研究
- 二创新型国家的基本特征
- 三教育创新是建设创新型国家的基础
- 四影响创新型人才培养的相关因素
- 五科学发展观与创新发展引领教育创新
- 第二章 教育创新促进创新型国家建设
- 一教育创新促进创新型国家建设的中介
- 二教育创新促进创新型国家建设的国际经验
- 二教育创新促进创新型国家建设的国际经验02
- 二教育创新促进创新型国家建设的国际经验03
- 第三章 我国教育创新若干问题的现状调查
- 二我国英才教育相关问题的调查研究
- 三博士教育创新力的影响因素研究
- 三博士教育创新力的影响因素研究02
- 四高校科研评价制度调查研究
- 第四章 教育创新与创新型国家建设的主要问题
- 一创新型人才培养的问题
- 二创新型国家建设的体制与制度问题
- 三高校内部管理体制和教师队伍建设问题
- 四教育创新的评价问题
- 五创新文化建设问题
- 六教育创新的政策体系问题
- 七教育创新的发展模式问题
- 第五章 教育创新与创新型国家建设的政策建议
- 一建立国家英才教育培养体系
- 二改革我国博士生教育体系
- 三激励企业参与教育改革和人才培养
- 四构建创新型人才培养模式
- 五科教融合推进创新型人才培养
- 六建立51国家创新系统
- 七建立以人才培养为导向的大学评价机制
- 八提升高校教师的创新力
- 九实施以人事制度改革为核心的高校综合改革
- 十以高校内部治理改革为抓手建立现代大学制度
- 十一改善我国高校教师职称比例结构
- 十二推进高等学校校院权力分配模式改革
- 十三加强高等学校学术权力的制度设计
- 十四推动地方高校融入区域创新体系
- 十五加强我国高校国际研究机构建设
- 十六加强我国创新文化建设
- 十七加强青少年的社会责任感教育
- 十八建设有中国特色的教育创新政策体系
- 后记