三亲子精粹活动实践案例（第3页）

（1）培养幼儿整理物品的习惯，锻炼幼儿的生活能力；

（2）幼儿取用方便；

（3）节约空间资源，创设更好的家庭环境。

设计建议

家长可引导幼儿说出自己的物品有哪些类别，并协助幼儿一起将物品分类，再决定每一类放在哪里。

活动10先进先出好科学

设计说明

家长带领幼儿感知超市里食品保持先进先出的现象（生产日期在先的放在前面，生产日期在后的放在后面）。

设计目标

（1）让幼儿认识先进先出的概念；

（2）让幼儿明白食品的保质期，培养幼儿关注物品的生产日期与保质日期。

设计建议

家长还可带领幼儿感受乘地铁或公交车要让先下车的人下车，然后乘车的才能上车的现象，感知先进先出的安全性和科学性。

活动11我会管理时间

图4-7中班幼儿璐璐一天时间安排表

设计说明

幼儿在家的一日作息安排表。

设计目标

（1）培养幼儿做事的计划性；

（2）感知时间概念。

设计建议

家长可与幼儿协商作息时间表，越小的幼儿作息环节越少，越大的幼儿则应细化在家一日活动。当然，也不可强迫幼儿每日均按此作息安排活动，给予幼儿自主调节的空间。

活动12每月精彩活动

图4-8每月精彩活动做标识

设计说明

幼儿每月的外出或特殊活动均在日历上做标记，如生日、旅游、家庭聚会等活动。

设计目标

（1）引导幼儿每月自主计划活动，培养幼儿做事的计划性和整体思维能力；

（2）引导幼儿回顾每月活动，培养幼儿总结与思考的能力。

设计建议

家长可以与幼儿协商，每周末或每月有哪些活动，想去哪里等，并在日历上做好标记，或采取其他方式记录，如绘画或书写汉字等方式。

活动13清洁大扫除

图4-9打扫卫生间

图4-10清洁桌椅

设计说明

鼓励幼儿清洁自己洗漱后的卫生间。

设计目标

（1）培养幼儿良好的清洁习惯和卫生习惯；

（2）培养幼儿的责任感和对家的归属感。