园长发展目标及措施
苏婧其他已完结
本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本书系政策法规分册,主要介绍幼儿园方面的政策法规、规划计划制定等方面的内容,有理论的介绍,也有结合理论的案例分析,本书对于幼儿园管理者、教育行政部门、园长培训机构及社区教育机构等都有一定的参考价值。幼儿园管理者可以通过阅读本书对应自身在把握政策、法规及制定园所发展规划、计划方面的专业能力,自主发现不足,查遗补漏,以终为始,找出胜任本职工作的差距,选择合适的在职培训和学习内容,形成科学的个人发展规划;学前教育行政部门则可以用来测评和选拔合适的幼儿园园长和中层管理人员,有重点地推进幼儿园管理者专业化建设;培训机构则可以借鉴书中提到的突出案例及整体思路,有针对性地设计和推出符合园长职业需求的培训课程,提升培训的有效性。园长发展目标及措施 园长的发展目标 园长计划怎么写 园长努力方向及目标 幼儿园园长规划的制定与实施 园长规划愿景 园长的工作计划和目标 园长工作规划和新的思路 园长的发展规划 幼儿园园长制定幼儿园发展规划 园长发展规划 提升园长履职能力策略
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更新时间:2025-11-24 09:17:45
- 参考文献
- 安全工作类
- 公共关系类
- 后勤管理类
- 劳动人事类
- 教师发展类
- 卫生保健类
- 保育教育类
- 附录 幼儿教育相关政策法律法规简介
- 第六节 幼儿园工作计划案例
- 第五节 制订幼儿园工作计划的步骤
- 第四节 制订幼儿园工作计划的途径和方法
- 前言
- 推荐序
- 代丛书序 园长专业素养的研究框架实施途径和策略
- 第一章 园长政策法律把握与执行能力概述
- 第一节 园长提升政策法律把握与执行能力的背景
- 第二节 幼儿教育政策法律辨析
- 第三节 幼儿教育政策法律的价值取向
- 第四节 幼儿教育政策法律的主要功能
- 第二章 幼儿教育政策法律体系简介
- 第二节 幼儿教育相关法律体系简介
- 第三章 园长政策法律把握与执行能力的提升
- 第二节 园长法律理解与执行能力的提升
- 第三节 园长了解幼儿教育发展趋势与改革动态能力的提升
- 第四章 幼儿园发展规划的制订
- 第一节 幼儿园发展规划的定义及制订规划的意义
- 第二节 幼儿园发展规划制订工作中的常见问题
- 第三节 制订幼儿园发展规划的基本原则
- 第四节 制订幼儿园发展规划的途径和方法
- 第五节 制订幼儿园发展规划的步骤5
- 第六节 幼儿园发展规划案例及点评
- 第五章 幼儿园工作计划的制订
- 第二节 幼儿园工作计划制订中的常见问题
- 第三节 制订幼儿园工作计划的基本原则
- 第四节 制订幼儿园工作计划的途径和方法
- 第五节 制订幼儿园工作计划的步骤
- 第六节 幼儿园工作计划案例
- 附录 幼儿教育相关政策法律法规简介
- 保育教育类
- 卫生保健类
- 教师发展类
- 劳动人事类
- 后勤管理类
- 公共关系类
- 安全工作类
- 参考文献
