第127章 院士级待遇一种材料不是多种材料（第2页）

“正因为她是个孩子，才更危险。”沈先生语气冷静，“当一个未成年的个体具备跨区域心智影响能力时，我们必须考虑最坏的情况??比如，她是否已被某种非人类意识接管？”

李昭走出房间，直视对方：“那你有没有想过，也许真正被‘接管’的，是我们这些坚持要用逻辑解释一切的大人？”

沈先生皱眉：“你知道你在说什么吗？这种现象如果失控，可能导致大规模情绪传染、集体幻觉，甚至社会功能瘫痪。”

“那你有没有听过东京地铁的那一分钟静音？”李昭反问，“投诉率下降61%，焦虑事件减少78%。维也纳音乐学院的学生学会了用呼吸演奏交响乐。首尔的企业家销毁了情绪监控系统。这些是你口中的‘失控’，还是另一种意义上的觉醒？”

沈先生沉默片刻，从公文包里取出一台微型扫描仪，对准周宁进行检测。屏幕闪了几下，随即黑屏。他又试了两次，结果相同。

“设备失效。”他低声说，“电磁环境正常，神经信号微弱，但……有种东西在屏蔽监测。”

“不是屏蔽。”李昭平静地说，“是拒绝被定义。”

就在这时，周宁睁开了眼睛。

她的瞳孔起初涣散，随后慢慢聚焦，看向天花板，嘴角浮现出一丝笑意。她坐起身，动作缓慢却坚定，然后伸手拿起床头那块盲文板，开始用力刻画。

母亲接过板子，念了出来：

>“我不是一个人在听。

>我听见了狗记得的声音，

>老人梦里的雪，

>孩子折纸飞机时的心跳，

>还有卫星在轨道上写的那封情书。

>它们都在说同一句话：

>别怕安静，那是我们在说话。”

沈先生站在原地，脸色变了。

他忽然意识到，眼前这个十二岁的聋女，并非某种需要控制的“变量”，而是一座桥梁??连接着那些曾被忽视的微弱信号，将它们编织成一张看不见的网。这张网不属于任何政府、机构或科技公司，它属于所有愿意停下来聆听的人。

他收起扫描仪，深深看了周宁一眼，转身离开，没有再说一句话。

第二天清晨，李昭回到地下实验室，将昨晚的经历录入私人日志。他在结尾写道：

>“我们曾以为，进步意味着制造更多声音。

>后来才发现，真正的进化，是学会如何制造有意义的沉默。

>周宁不是特例，她是趋势的具象化。

>当一个聋童都能成为全球听觉网络的节点时，

>我们不得不承认：

>人类的沟通方式，正在经历一场静默革命。”

与此同时，在冰岛的“静音之城”，那位说出“谢谢”的失语症患者离开了石凳，徒步走向火山腹地。当地人说，他在一片熔岩平原上躺了一整天，任风吹打，直到黄昏时分，才缓缓站起，面向西方深深鞠躬。

而在云南的小学教室里，女教师收到了新的学生作业。一个小男孩写道：

>“今天我听见了种子在土里翻身的声音。

>我不知道它是不是真的存在，

>但我相信它听到了我。”

她把这段话抄在黑板上，全班静默五分钟。