第三节 珍珠球的教学与训练方法（第4页）

（三）珍珠球的防守

珍珠球的防守分为水区防守和持拍防守。

1。水区队员的防守：水区队员的防守主要采用全场人盯人防守方法，它的防守形式又分为个人防守和集体防守，个人防守分为防无球队员和防有球队员，防无球队员时，以控制对手接球为主，人球兼顾；防有球队员时，要重点防守对手的强侧。集体防守要用穿过、挤过、绕过和换防来对付进攻队员的两人进攻小配合，加强夹击、偷袭、协防对方核心队员的突破和射球，提高全队补防和协防的集体防守能力。

2。持拍队员的防守：持拍队员的防守包括个人防守和集体防守。

（1）个人防守：持拍队员除了掌握基本的防守技术外，还应加强防守位置的选择（人、球兼顾），以及移动侧跨步，急停跳，防平快球等技术动作的训练。

（2）集体防守：持拍队员要通过分工合作，明确任务，加强防守的协同性，增大对抄网队员的防守面。

教法建议：讲明实战用途，先在无对抗中练习配合，在消极对抗中练战术配合，在积极对抗中练战术配合，在教学比赛中练整体战术配合。

（四）珍珠球游戏

1。传球比多

器材：珍珠球场一个，珍珠球一个。

方法：将学生分成若干队，每队5～7人，每次由两个队在场上比赛，先由两队队长在中圈跳球，得球一方进行传球，每传一次记1分，对方则设法断球，断球后也是每传一次记1分。在规定的时间内吹哨停止比赛，得分少的队下场，换一个队继续比赛。

规则：在传球中，可以运球，但运球不记分；不能带球走，带球走一次扣1分；两人靠近传递不记分。

教学建议：如人少也可分两个队比赛，在规定时间内得分多的队为胜。

2。躲闪运球

器材：珍珠球场半个，珍珠球若干。

方法：在半个珍珠球场上进行。队员分成若干组，每组5～8人，裁判哨响，半场内每人一球开始运球，半场外围一组共3个球，分别在珍珠球场外站立，把这三球滚或抛入圈中，击里面的人腰部以下或球，被击中或运球停止则出来，每击中一人扣1分，在规定的时间内，被击中最多的队为负队，换组进去继续进行。

此游戏在运球技术基本掌握后才能进行，主要是锻炼学生的视野和灵活性，提高控球能力。

（五）安全提示

珍珠球运动是一项竞技性很强的运动，比赛前一定要做好充分的准备活动，避免伤害事故的发生。

思考题

1。简述珍珠球运动的起源与发展。

2。简述珍珠球运动的特点及价值。

3。珍珠球运动场地分为哪几个区？

4。珍珠球技术有哪些？

参考文献

1。陈强。珍珠球运动在西部地区推广的思考［J］。贵州民族学院学报，2004（6）。

2。张霖。珍珠球的起源与特点及其发展状况的研究［J］。体育科学研究，2006（10）。

3。郭颂，朱国权，刘云。少数民族传统体育[M]。北京：北京师范大学出版社，2009：140。

4。王世安。篮球[M]。北京：人民体育出版社，1992：18，26，42，64。