第一百八十一章 徐达病（第2页）

自此，朝中再无人敢明面反对新政。

但暗流仍在涌动。

三个月后，科举改革正式落地。礼部宣布：本届乡试增设“钱谷”“刑名”两科实务考试，考生须现场解答灾荒赈济、田亩纠纷等实际案例。不及格者，纵八股文章冠绝天下，亦不予录取。

消息一出，书院哗然。

无数苦读十年八股的学子怒斥“荒天下之大谬”，联名上书要求废除此制。更有甚者，在贡院墙上题诗讽刺：“不知典故为何物，却要考我会算账。”

李可闻之，只让人将这些诗句尽数抄录，刊登于《明政公报》，并附评语：“昔有书生不知米价，今有举子不懂民生。若此等人得官，百姓何辜？”

与此同时，他亲自前往国子监，为即将参加考试的学生讲授第一堂实务课。

课堂之上，他拿出一份真实卷宗：某县大旱，县令不开仓赈灾，反上报“风调雨顺”，导致饿殍遍野。

“诸位。”李可环视台下thousands名学子，“若是你为主官，该如何处置？”

一名学生起身答：“依律参奏，交刑部论罪。”

李可摇头：“太迟了。百姓已经饿死了。”

又一人道：“应立即开仓放粮，事后补奏。”

李可点头：“稍近矣。但若上级不准呢？若朝廷问责呢？”

全场沉默。

良久，一少年颤声道：“那……就该抗命。”

李可猛地抬头，目光灼灼：“对！宁可丢官，不可误民！为官者，当有‘虽千万人吾往矣’之勇。律法是用来护民的，不是用来压民的。若律法成了暴政的帮凶，那第一个打破它的，必须是官员自己！”

掌声雷动。

数日后，乡试举行。

试题揭晓，震惊全国。

钱谷科考题为：“今岁江北蝗灾，国库空虚，边饷紧急，汝为巡抚，如何筹粮赈灾而不扰民？”

刑名科则设一案：“寡妇告族长强占其夫遗产，族谱记载不清，族人集体作伪证，汝为知县，如何断案？”

考生们抓耳挠腮，有人当场弃笔离场，也有人奋笔疾书，写出“借商贷粮、以工代赈”“召集外县公正士绅重审遗嘱”等切实对策。

放榜之日，传统八股高手多落榜，而一批精通算术、熟谙律法的寒门子弟脱颖而出。民间称之为“新科进士”。

朱元璋亲阅试卷，看到一份答卷写道：“官不爱民，不如无官；法不护弱，不如无法。”不禁拍案叫绝，当即召见此人。

那青年名叫周怀仁，出身佃农，父亲被地主逼死，自幼发誓要做个好官。

朱元璋问他：“你不怕得罪权贵？”

周怀仁昂首答：“若怕，就不来考试。”

朱元璋大笑：“好！这才是朕要的官员！”

与此同时，教育改革也在悄然推进。

公主府学堂扩招三百人，课程全面升级。除了算术、地理、律法、农事，还增设“公共事务模拟”课，让学生扮演县令、税吏、捕快，处理真实政务难题。

一次课堂演练中，学生扮演知县审理一起土地纠纷。原告是贫农，被告是当地豪强。豪强派人送来十两银子，请“高抬贵手”。

扮演知县的学生犹豫片刻，收下了银子，判豪强胜诉。

课后，李可点评道：“你收了银子，就不再是知县，而是帮凶。”

那学生低头不语。

李可又问：“如果你不收，会怎样？”

“会被排挤，升不了官，甚至遭报复……”

“那你还做不做清官？”

教室一片寂静。

许久，那学生抬起头，眼含热泪：“我想做……可我真的能做到吗？”

李可走到他面前，轻轻拍了拍肩：“十年前，我也问过自己同样的问题。答案只有一个??去做，才有希望。”