小小购物狂要不得（第1页）

小小购物狂，要不得

一句话教育

合理消费，必须要有良好的自我控制能力，能够让孩子学会控制欲望，形成良好的心理素质，对孩子今后的理性消费很有好处，对于孩子的未来人生也很有帮助。

人对于物质生活的欲望是无穷无尽的，如果无法控制欲望，就会被欲望所控制。

有一位修行者奉行禁欲苦修。为了能够修成正果，他搬出了居住的村庄，到了一个没有人居住的山林里隐居。为了能够杜绝欲望，他只随身带了一块布当做衣服，就到了山上。后来，他想到自己在洗衣服时还需要有一件替换的衣服，就下山向村民们要一块布。村民们看到这个虔诚的修行者，就给了他一块布。

修行者再次回到山上静修。可是几天后，他发现他居住的山洞里有一只老鼠，在他静修的时候老鼠就会出来咬他讨来的那块布。他身为修行者不能杀生，否则就会破戒，可是如果不把老鼠赶走，他的衣服就会被咬破。没办法，他只好到山下村庄里去要来一只猫。

猫来了以后，老鼠不再出现了。可是又有了新的问题，他吃野菜度日，但猫是不吃野菜的，而他的修行准则又不允许他眼看着老鼠丧生。可是如果不让猫吃老鼠，猫就没有东西可吃。于是他想到了向村民们要一头奶牛，这样猫就可以靠喝牛奶生活。这下就相安无事了。修行者度过了一段清静日子。

可是，他很快发现又有了麻烦。原本他用来打坐修行的时间现在不得不用来照顾奶牛了。他要放牛，让牛吃草、饮水，还要挤牛奶。这使得他的修行很受影响。于是，他再次回到了山下村庄里，找到了一个流浪汉，把流浪汉带到山上来帮助他照顾奶牛。

流浪汉每天早起帮助修行者把奶牛照顾得很好，可是一段时间之后，流浪汉开始抱怨起来：“你是一个禁欲苦修的人，可是我不是，我需要有一个太太，我要过正常的家庭生活。”修行者想了想，觉得他不能强迫别人跟他一样静修，于是再次到了山下，帮流浪汉找到了一个太太。

一天又一天，就这样，整个村庄都搬到了山上，修行者再次住在了村庄里。

欲望是无穷无尽的，如果不懂得控制，它就会无限膨胀。

孩子和我们成人一样，也有欲望，所以，有的孩子到了超市或者商店里，就不停地要这要那，好像不要钱似的，恨不得把自己所有喜欢的衣服、玩具、零食，都统统买到家里。有个女孩曾经对妈妈说：“我的愿望就是把所有漂亮的，我喜欢的衣服买回家，想穿哪件就穿哪件，烦了就扔掉。”妈妈听后感到很无奈。

很多孩子像那个女孩子一样，不能够控制自己的消费欲望，像个小购物狂。孩子之所以会这样，一是由于小孩子的好奇心和占有欲，让小孩子被商品吸引住了；二是小孩子根本不明白钱是什么，也不明白他想要的东西，具体能够给他什么。从而让小孩子疯狂地想要消费，不能够有效地控制自己的欲望。和他们讲道理，他们不是不高兴，就是听不进去，所以父母要掌握有效的教育方法。

首先，控制孩子每次购物的花费金额，不能随心所欲。

多数时候，连孩子自己都不知道，为什么要去买那些东西。只是出于一种心理上的强烈的占有欲和冲动。买到后心理上可能立刻对这个物品的情感就淡了。

如果有金钱上的限制，孩子在买东西时，就会思考一下该买什么，不该买什么。在向父母提出要求时，也会找出理由。这样就会使孩子的每一次消费，更多的是出于“需要”，而不是出于“想要”。

李明宪是台湾一家顶级燕鲍翅餐厅的总经理，他有三个儿子——上六年级的大儿子和一对刚上一年级的双胞胎，都跟随他到南京生活。三个孩子中，大儿子每周会领到5元钱作为零花钱，两个小儿子则是2元。

“我在金钱上严格控制他们，因为不能让孩子耽于物质享受。”李明宪说，孩子喜欢的耐克鞋，他也会买。但是这些东西买回来，他会控制孩子玩的时间，并且告诉他们：你之所以可以玩最新的玩具、穿这么贵的鞋，是因为父母辛苦地赚钱，并且疼你，才会给你买；并不代表你以后也能穿这个鞋；将来，你是要靠自己赚钱才能买这些东西的。

一周5元零花钱，李明宪认为足够了，“他们需要的东西，书本学习用品什么的，只要是合理的要求，我们都会满足。自由支配的钱，除了零花钱之外，还有每年的压岁钱。我给他们每人开了一个银行户头，用他们自己的名字，他们会自觉地拿出一部分钱存进去，另一部分钱买自己喜欢的东西，这些我们不干涉”。如果孩子提出不合理的要求怎么办？“我会让他提出理由，如果理由很充分的话，我会给他买；如果理由不充分，但是他最近某个地方表现很好，值得奖励的话，我会买，作为一个奖品送给他；如果实在没有什么理由，那就会拒绝，或者告诉他用自己的存款来买。”

李明宪表示，希望自己的孩子成为一个“完全的人”所谓“完全的人”，就是说身心健康，不要“穷得只剩下钱”。

其次，让孩子学会购物前的思考。

买回去就扔掉，或者丢在一旁看也不看一眼的物品，坚决不能给孩子买，那是一种不必要的浪费。为什么买这件东西？买这件东西回去有什么用处？爸爸妈妈可以让孩子在买东西前想清楚，多问自己几个问题，学会思考，就能抑制冲动消费的行为。

最后，父母可以转移孩子的消费欲望。

父母要学会转移小孩子的消费欲望，当小孩子提出不合理的消费需求时，父母可以把小孩子的注意力，转移到合理的购买需求上来。

王昶的妈妈陪孩子去买文具，结果孩子看上了一辆自动小汽车，尽管家里已经有了不少汽车玩具，但是这件刚刚上市的新型玩具还是深深吸引了孩子，纠缠着死活要买。妈妈想了想说：“先去买文具，回来再挑选一下。”孩子和妈妈来到文具柜台，在妈妈的协助下，挑选了一件新型的汽车形状的文具盒，孩子高兴得不得了，最后放弃了那辆自动小汽车。

孩子的兴趣转移得很快，父母利用这一点，就可以引导孩子合理地消费，避免出现消费浪费。