5名为朋友的幼稚行为（第3页）

但走廊不见一个身影，各班早读声在暗中较量。

“他们怎么开始上课了。”

主任把他们带进教务处，解释说：“附小和隔壁附中统一步调，已经开学半周了。”

原来九月开学不是铁的纪律。

毕竟面对一屋子老师，贺嘉岁自认没哪门成绩过得去，一声不敢吭。

倒是应逢年不知道利害，先讨水喝润了嗓子，就和教务主任聊起来。

现在是上课时间，他们得等课间再回归班级。

“主任老师，我们得去哪个班？”

“你们被分在四年级（1）班，班主任是体育老师。”

听着像量身打造。

贺嘉岁问：“可以直接溜去教室吗？”

主任抿口茶，呵呵笑：“插班生，少不了自我介绍。”

这说得有道理，姓甚名谁，总要让同学知道。

但主任没告诉他们，是当着全校的面。

六个年级，三十来个班，一千多号学生，挤满整个操场。

校长的声音在教学楼间回荡：“今天，有两位新朋友加入附小的大家庭。”

贺嘉岁从没觉得这么尴尬过。

当初站上主席台领奖状，在市区展演舞蹈，也不是这样的场景。

应逢年也在犹豫：“要上台吗？”

他俩还背着书包，几天奔波暴晒，像刚下过地的农民。

贺嘉岁盯着运动鞋，话从咧开的嘴角钻出来：“敌不动，我不动。”

架不住校长招手邀请亮相，讲了相互勉励的鸡汤，最后点题：“你们是大家庭中的两员，要一起生活、成长。”

台下小朋友不管听没听懂，拍着巴掌当气氛组。

好在班主任没换场地继续折磨，只让他们介绍了姓名。

选座位也是门学问。

教室后排空了好几桌。

据好心人说，班里转走了好些同学，桌椅板凳都没主人。

在过道分道扬镳，贺嘉岁选择当窗神，应逢年选择当门神，谁也不挨着。

但等放学，他们距离同桌只剩一个座位。

奇怪呢。

“你挪过来干什么？”

“门口的拖把长小虫，垃圾桶里有垃圾。”

有理有据。

她交换理由：“窗边风大，给我吹迷糊了。”

检查清洁的班主任敲着教棍赶人：“不必要的文具留在学校，只把作业带回家。”

好吧，现在不是思考的时候。

贺嘉岁只能把他们的幼稚行为简单归结为“朋友”。

“贺嘉岁，”一个晃神，应逢年的声音已经远在门口，“放学不积极，会赶不上校车。”

“走路只要五分钟，你懒过条蛇哦。”

校园喧闹，四面八方是陌生的方言，都没应逢年那声“贺嘉岁”悦耳。