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6067(第7页)

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既然说要分开,既然不辅导人家了,他还有什么理由赖在这里不走?可他舍不得走,这里依稀还有蔡衍嘉的气味和温度;而且,说不定蔡衍嘉成功偷跑出来、会来这里找他?

明明是他自己提出要分开,又在这儿期待对方赶来挽留,这是什么愚蠢的心态?向天问从未体会过这种失控的无力感,甚至管不住自己的思绪。

他只好劝自己,反正这个房间是长租月付的,房费已经给了,不住也是浪费。他实在没力气回到人群中去,只能厚着脸皮再多待一晚。

可这一晚也没睡好。明明困得眼皮打架,却睡不着,心好像一直悬在半空里,不敢闭上眼睛;终于熬不住了、昏睡过去,却根本睡不踏实,不到一个小时就惊醒过来,又强迫症似的不停点亮手机屏幕。

这会儿蔡衍嘉应该也哭完了、闹够了,说不定又被送进医院挂水去了。这会儿要是他跑到那家私立医院去“看病”,八成能遇到蔡衍嘉……

想到这里,向天问被自己的离谱念头气得更睡不着了。

蔡衍嘉最终还是没来,也没有再用老季的手机联系他。恐怕是闹得太凶,蔡衍晴出面把这货给治住了。

向天问不敢细想此时的蔡衍嘉会是什么状态。反正都是他害的,是他没有管住自己、草率表白,为一己私欲辜负了蔡老爷子的重托,都是他的错。

第二天下午,因为要去上课,向天问不得不离开6008,回宿舍拿书。

一进门,他刚取下口罩,就听蒲玉琢问:“怎么了,天问?出什么事了?”

“没什么。”向天问不想多说,随口敷衍完一抬头,发现宿舍几个人都盯着他看,不禁诧异。

“那你干嘛这副表情?”陆行舟重重拍他肩膀一下,调侃道,“少爷红了,把你踹了?”

向天问便被刺痛了一下。他的表情……这么明显吗?他张张嘴、睁睁眼,调整面部肌肉,努力做出轻松的神态。

可来到教室后,坐在他旁边的女生也问他“你怎么了”,他甚至都没把口罩摘下来。

接下来几天,不管他走到哪里,遇见的人中十个有八个会问他“你怎么了”,向天问实在不知道该怎么控制自己的表情,干脆放弃挣扎,一律回答:“没睡好。”

只有一个人看不出他有什么异常。

周五傍晚,向天问同往常一样,带着本《实变函数》去博雅楼402假装讨论。

周夕尧对着自己的笔记本电脑屏幕沉思,像雕塑一样一动不动,不大的办公室里一片死寂。

连续好几天失眠,一旦安静下来,向天问就耳鸣发作,脑子里还总循环播放他只听过一遍的那首歌:远离家乡,不胜唏嘘,幻化成秋叶……而我却像落叶归根,坠在你心间……

书上的字也变得无比陌生艰涩,时不时就发现眼前这一行他已经看过好几遍了。

突然,周夕尧转头直直盯着他:“你要问什么就问,不要一直叹气,吵到我了。”

向天问完全没意识到自己叹气,赶忙道歉:“我想事儿呢,不小心出声儿了,不好意思啊!”

可转念一想,确实有一道“难题”摆在面前。虽然周夕尧很可能理解不了这其中复杂的人际关系,但问题本身可以被抽象成数学模型。“天才少女”说不定能想出“不可能三角”悖论的解法?万一呢!

于是向天问忍着难堪,把蔡衍晴抛给他的问题复述了一遍。果然,周夕尧听到一半就不耐烦地皱起眉头。

不过向天问一说完,她就立刻给出回答:“三角形一定要是静止的吗?设横坐标为时间轴,三角形围绕自己的中心沿横坐标滚动,三条边轮流与横坐标重合。”

向天问脑海中浮现出一个在坐标轴上滚动的三角形,立即明白她的意思。

的确,在某一时间点无法同时满足三个条件,但可以某段时间内放弃其中一个、只抓住两个,下一阶段再换一个放弃、顾及另两个,从长远的角度来看,实际上是三件事都兼顾到了。

蔡衍嘉进娱乐圈最初,是最需要资本开路、需要蔡家为他保驾护航的阶段,这个时候两人最好不要在一起、先冷一冷,让蔡衍嘉专心打拼;过两年蔡衍嘉要是真混出头了,成了大明星,有能力独当一面、不再需要蔡家的庇护,到时候两人是不是就能在一起了?

又或者过两年蔡衍嘉发现自己混不出头、还是乖乖回家当个富贵闲人,那不就更好了?

道理是这样没错,可现在最大的问题是,他等不了。

两人正谈得上头,分开这几天,向天问人都要熬没了,哪还等得了几年后?

“我明白你的意思,可我的‘时间轴’都快走不下去了。这几天我感觉很累,又很麻木,对周围的一切都提不起兴趣,这个世界好像根本与我无关,太孤独了……”

他猜周夕尧不理解他在说什么,这正是他愿意说出这些话的原因:她不懂,就不会八卦他、笑话他,更不会追问、不需要他给出任何解释。

虽然这么想是有点儿“缺德”,但周夕尧的确很适合当一个“人型树洞”。

没想到,周夕尧竟破天荒地抬了一下嘴角,说:“世界本来就与你无关。对那些乱七八糟的事情不感兴趣不是很好吗?你就可以专心思考真正有意义的大问题了。”

“我连基本的知识框架都没建构起来,思考不了‘大问题’。”向天问叹了口气,忍不住抱怨道,“实变函数太难了,自学进度很慢……算了,问你也没用,你反正都觉得不成问题。”

周夕尧拉下脸来道:“不是说好不打扰我的吗?我已经破例回答你一个问题了,你不要得寸进尺。5楼6楼都是教授办公室,你有什么问题可以去问他们,工作时间内他们有义务给学生答疑。”

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