第21件事 与孩子一道三省吾身（第1页）

第21件事与孩子一道三省吾身

要求孩子每日三省吾身，学会慎独、自律、反省和自我总结，检视自己每天的长进和不足之处，非常有利于培养他们的道德品格和高尚情操，为他们的“可持续发展”找到不竭的强劲动力。

【引子】

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？”每个中学生对此都会倒背如流。

用今天的话翻译就是：“我每天都要通过以下3件事情来反省自己，帮别人办事尽力了吗？与朋友交往不诚实了吗？老师教的功课复习了吗？”

有人认为，现在都什么时代了，在这里还来讲这个，是不是太迂腐了？其实，社会越发展，越文明，就越需要进德修业。我以为，对于每一个中学生来说，今天同样都需要这样的“每日三省吾身”。

记得过去有一本描写前苏联英雄人物的传记，其中有个情节是：这位英雄小时候读书时，一家人晚饭后总有一个特别时刻，全家人不说话，而是默默地用纸和笔进行交流。内容虽然包罗万象，但主题总是围绕“三省吾身”。这一做法，现在看来已经非常奢侈了。然而不得不承认，类似于这样的便条、书信，在今天仍然会给孩子带来意想不到的教育效果。

这就是说，每日三省吾身，更提倡通过自己的反省把它用笔记下来，最典型的就是记在日记中。要知道，文字交流在记录、沟通思想方面不但有其独特魅力，而且还有其独特作用。

古今中外，凡是有作为、有修养的人，毫无例外都特别重视“自省”。如孔子的“见贤思齐，见不贤而内自省”；鲁迅先生的“解剖自己”；毛泽东主席的“自我批评”；雷锋同志的“过电影”；彭德怀总司令的每晚“静心反省”；恽代英同志的“《每日反省表》”……所有这一切，都对他们成为伟人起到了不可磨灭的作用。

你想提高孩子的思想道德水平吗？那就从让孩子学会每日三省吾身开始。如果做不到这一点，哪怕是每周、每月三省吾身也好。这对孩子成为“一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，作用是不可估量的。

【家长应该做到的】

每日三省吾身包括两个方面：一方面是指孩子，家长要让孩子在这方面养成良好习惯；另一方面是指家长，家长要每天反省自己对孩子的家庭教育做得是否成功。只有这两方面结合，才能达到最佳的育人效果。

指导孩子每日三省吾身

一省：帮别人办事尽力了吗

一提到这个话题，大家都会马上想到“学雷锋做好事”、“助人为乐”等字眼。之所以如此，就是因为雷锋同志全心全意为人民服务的先进事迹，曾经感动了几代人。几十年过去后，这种精神不但没有过时，而且仍然得到人们的呼唤和企盼。

我们现在所处的社会，虽然与雷锋所处的时代大不相同，可是无论何时何地，人都不完全是一种经济动物，物质富足并不是快乐的唯一源泉，相反，精神富足还往往比物质富足更重要。

事实上，每一个真心帮助过别人的人，都会在这样的举措中真正感受到快乐。并且，置身于这样的环境中，还特别会感到精神放松、心情舒畅、无比温暖，更容易建立一种彼此信任、互相关心、互相爱护、互相帮助的人际关系。

毫无疑问，所有这些对孩子的健康成长乃至学习都会带来好处。因为一个良好的心态环境比什么都重要。

懂得了这一点，家长就很不应该在孩子热心帮助关心他人时，对他们进行责怪、抱怨。也许今天的家长在自己是中小学生时，学雷锋做好事同样也遭到过家长的反对，这表明，在这个问题上家长和孩子之间存在认识上的代沟，这也是不同年龄段的人所具有的不同心理反应。

一方面，学校和社会都在号召学生助人为乐，追求真善美；另一方面，家长又大多因为担心他们做好事而惹麻烦，坚决反对他们学雷锋做好事。这就会使他们感到非常为难，甚至会对家长耿耿于怀，从心底里鄙视他们！显然，这种结果是家长所不愿意看到的。

这时候的孩子怎么办？很简单，向雷锋学习，做好事不留名、不张扬。家长不知道，当然也就无从干涉了。如果仍然要受到家长责怪，那么你可以巧妙地问一问他们：如果你遇到了困难、急需得到别人帮助，这时候是否希望得到别人帮助？答案当然是一清二楚的。

二省：与朋友交往不诚实了吗

人生在世，不同的人、不同年龄的人选择朋友的标准是各不相同的，但其共同点是，大家都希望结交到诚实守信的朋友。由此可见，诚信对一个人来说有多么重要。

中学生的交际范围还不广，今后走向社会会与各种各样的人打交道。只有彼此以信任为基石，才能结交到真心朋友，为开拓事业打下良好基础。

自古以来，诚实守信就是一个人的立身之本。中学生需要分数、需要智商、需要情商、需要胆识、需要健商、需要逆商、需要气量、需要荣誉，但更需要诚信。如果一个人没有诚信，会令人不寒而栗。

言而无信、不诚实，不但会失去朋友，严重的还会丢了性命。众所周知的周幽王烽火戏诸侯，最后死于骊山脚下；“狼来了”故事中的那个男孩，后来葬身于狼腹，就是最典型的例子。

诚信是金，它会伴随着孩子一步步走向成功彼岸。在许多中学，都建有《诚实守信基本要求的约定》，倡导“考试守纪、不作弊；待人诚恳不说谎；敢于承认错误；兑现正确承诺、不食言”等诚信行为，并且还把它记录在每个孩子的“诚信档案”中、纳入学生学籍管理档案，作为学生毕业后继续求学的德育参考。

不管孩子的学习任务多么繁重，都有必要每天晚上想一想，自己是否有不诚实的地方？如果有，应当马上加以改正。

三省：老师教的功课复习了吗

这一点恐怕是每日三省吾身中最容易做到的。因为每天老师都要布置作业，你不“反省”（做）都不行。但如何复习、如何提高复习效率却大有讲究。一般来说，要特别掌握以下两点：