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§【支招】

家庭教育是一切教育的基础和起点。如果家长看待、评价孩子的眼光有问题，就可能给孩子的成才带来灾难。

所以，无论是什么样的家长，都有必要不断学习家庭教育科学知识、交流家庭教育经验办法、了解家庭教育最新成果、提高自身素质和育人水平。只有这样，才能更有利于孩子的健康成长；生活在这样的家庭中，孩子是一个福音。

在全国各地，都有各种各样的家长学校。遗憾的是，家长学校目前并没有起到应有作用，有关部门不重视，家长也纷纷以为自己天生就有教育孩子的本领。这是目前家庭教育问题丛生的原因之一。

在这方面，家长最关键的是做到以下4点：

批评孩子，应当掌握批评技巧

孩子做错了事，家长应当不应当批评？答案是肯定的，但必须讲究技巧。如果不讲究批评技巧，只是一味责备甚至打骂孩子，效果就可能适得其反。批评技巧有很多，但前提是不能伤害孩子的自尊心，不能动摇他的自信心。

家长批评孩子的常用技巧有：

①低声

严格地说，批评孩子的声音要比平时说话更低，低而有力。一方面，这种声音会更引起孩子注意；另一方面，由于声音低，也更容易使孩子注意听你说了些什么。俗话说，有理不在言高。这种低声的冷处理，往往比大声训斥效果更好。

耐心开导往往比大声训斥的教育效果好

②沉默

孩子做错了事，总担心父母会随时随地批评他。如果果真这样，这件事也就了了，孩子会感到如释重负。可是这时候家长反其道而行之，不批评他，只是保持沉默，反而让孩子感到忐忑不安，从内心不断反省错误，从而达到改正错误的目的。

③暗示

孩子犯了错误，正设想着家长如何严厉批评他呢，可是家长偏不直接批评他，而是心平气和地进行启发。这种细心呵护孩子自尊心的做法，会使孩子感到意外，并且很快会明白家长的良苦用心。这种教育方式，很容易被孩子接受。

④换位思考

孩子犯了错，往往会把责任推到别人身上，认为这不是自己的错，而是别人的错。这时候如果家长只是批评孩子“不要狡辩”、“不要推卸责任”，效果并不一定好。可是，如果你让孩子换位思考，敦促孩子“如果你是那个人，你会怎么想呢”，这种教育效果就可能很不错。

⑤适时适度

批评错误和惩罚犯罪一样，讲究“有效期”。如果时过境迁，就很难起到惩戒作用。特别是孩子的“忘记性”大，几天前甚至刚刚犯的错误，很快就会被忘掉。所以，批评孩子的错误时一定要趁热打铁，否则就很难起到应有效果。

再说一遍，掌握批评孩子技巧的目的，是为了维护孩子的自尊心和自信心。而要做到这一点，就应当注意：

①让孩子正确认识自己的成功经验和失败教训

一个人对自己能力、水平的看法，取决于多种因素，但最主要的是两条：一是过去的成功经验和失败教训，另一个是周围的人对他的态度和看法。批评孩子，决不能让孩子感到一无是处，觉得自己处处不如别人，否则糟了，孩子很可能从此变得畏缩不前、谨小慎微。

②既要批评错误做法，又不能否定他们的好奇心和探索精神

例如，孩子在河边洗手绢、钓小鱼，家长就批评、吓唬他们，从此永远不准他们玩水，就不对了。完全可以用一个大盆盛满水，让他们在岸上洗手绢，或者在其中放几条小鱼，让他们在里面钓鱼。这样既保证了安全，又能让他们享受到玩水带来的兴趣。

③除了学习，也要看到孩子的专长

学龄前的孩子虽然天赋各异，但总体上看智力和能力上的差距并不大。只是进入学校读书后，衡量标准完全集中在考试分数上，孩子往往相差1分也会遭家长批评。可这1分，又算得了什么呢？这时候，家长的眼光应当放开一些，除了学习以外，还要看到孩子的专长，不至于因为经常批评孩子的学习而让孩子产生自卑、丧失自信。