第264章 别打了别打了求月票（第2页）

她眼眶发热。

“你去清华，不是为了证明自己多厉害。”他说，“是为了带回火种。你现在背负的，不只是个人前途，还有无数像你一样曾在黑暗中摸索的人的希望。”

风掠过耳际，她忽然想起那个梦境??考场之中，陈拾安手持灯火，光洒卷面。原来那盏灯，从来就不属于他一个人。

下午自习课，班主任召集她和陈拾安谈话。

“教育局来了通知。”李老师神色凝重，“有个国家级科研项目正在征集青少年心理韧性案例，清华方面推荐了你们俩的合作模式作为典型样本。对方希望做一次深度访谈，并拍摄一段纪实短片。”

林梦秋心头一跳：“拍……视频？”

“可以拒绝。”李老师点头，“但我也要说，这次机会很难得。如果通过审核，你们的研究方法可能会被纳入教育部‘心理健康教育试点方案’。”

教室陷入沉默。

“我们怎么做？”她看向陈拾安。

“如实说就行。”他语气坦然，“就说我们怎么用道家思维应对考试压力，怎么通过静坐提升专注力，怎么在舆论风暴中保持清醒。不美化，也不隐瞒。”

李老师看着他们：“那就需要你们共同签署知情同意书。另外，拍摄期间可能会涉及家庭背景、成长经历等内容，要做好心理准备。”

两人对视一眼，同时点头。

当晚，林梦秋翻出《问道录》，在新一页写下：

>“世人惧曝光，畏议论，

>我今主动迎之，非为名利，

>而是愿以己身为桥，

>让更多人敢于走向光。”

她按下发送键，将这段话发给陈拾安。

半分钟后，对方回复：“明早五点，老地方见。我带了新编的‘抗压导引十八式’，正好试试效果。”

次日清晨，天尚未亮，校园一片寂静。操场上只有他们二人身影。陈拾安站在旗杆下，手中捧着一本泛黄的手抄本??那是他母亲留下的《太乙金华宗旨》残卷，从未示人。

“这是我娘写的批注。”他轻声道，“她说，真正的修行者，要在风暴中心开花。我以前不懂，现在明白了。”

他翻开一页，指着其中一段：“你看这里，‘心若明镜，不拒影来，亦不留痕’。外界的声音来了，听便是了，不必躲，也不必争。只要你知道自己为何出发，就够了。”

她默默记下。

一周后，摄制组进校。两名年轻导演带着设备来到教室，架好三脚架，调试灯光。全班同学屏息凝神，唯有陈拾安照常抄经，笔尖沙沙作响。

访谈从林梦秋开始。

镜头前，她语气平稳地讲述自己的转变过程：从唯分数论的焦虑者，到尝试冥想调节情绪，再到亲身验证其科学价值。当被问及“是什么促使你改变”时，她指向斜前方：“是他。”

摄像机缓缓转向陈拾安。

“你觉得传统智慧在现代社会还有意义吗？”导演问。

“有。”他放下毛笔，直视镜头，“而且比任何时候都更重要。现代人活得越来越快，心却越来越空。我们发明了智能手机，却失去了睡眠；创造了社交网络，却陷入了孤独。这时候，就需要有人提醒：慢下来，看看自己。”

“有人说你是‘神棍’，你怎么回应？”

他笑了：“我不在意称呼。叫我是道士也好，学霸也罢，都不影响我每天五点起床练功、写作业、考试。我只是选择相信一些被遗忘的东西??比如呼吸的力量，比如静坐的价值，比如一句话能点亮一个人的命运。”