第41章生而知之（第1页）

自小太子受了箭伤乖的不得了，心疼的齐帝无以复加。闹脾气好，闹脾气说明气血要补足了。健康的孩子才有力气闹脾气。“好好好，父皇不问了，父皇也不笑话你，那你说说，什么才是父皇应该知道的？”这话让别人听到，估计得吓死。小太子初生牛犊不怕虎，从被子里爬出来，兴奋的给他举例：“孤做了超大的事！要夸夸的时候！”“比如？”小太子的燕国地图到了头“孤要和大哥一起学习！一个老师，一个学堂，一起学的！”这驴唇不对马嘴的，和他前面的要夸夸没半点关系，但齐帝十分耐心“可是你大哥比你更早启蒙，你现在比不上你大哥优秀，你去了什么都听不懂一个字都不认识，怎么办？”小太子骄傲的仰头：“打赌！”齐帝眸中精光一闪，仔细回想一遍，启蒙三本书，他自太子出生就作为哄儿子睡觉的读物，百试百灵。三年里他不知念了多少遍。今年开始他不仅为小太子念书哄睡，还讲里面的意思，可三岁小童，怎么可能全部记住。一本《千字文》已经是极限了。又想到明德殿尹太尉试探的那半句《论语》内容，忽然就不敢笃定了。过耳不忘，过目不忘，是天赋，虽然惊艳，天下还是能找出几个。可若是，凭着这样的能力，随意听了听，就将三本内容整合与书中对应，梳理完了字意句意，吃透了三本启蒙读物。做到这种程度，称一句前无古人生而知之也不为过了。齐帝伸出小拇指，和他拉勾“赌了，明日你若能过了太傅那一关，朕什么都依你。”翌日，天蒙蒙亮，祁元祚从被窝里爬出来，齐帝比他起的还早，没了人影。祁元祚眼睛半睁半眯的穿衣服。在穿鞋的时候，一双熟悉的手，恭敬的呈着鞋跪在他脚边，为他提鞋。伯劳。祁元祚的困意顿时消了。跪了这么久，只休息了一晚上，还能跪，铁打的膝盖啊，承祚殿的地砖早晚让他磨圆润了。吃饭的时候，胖公公来报：“殿下，大皇子来了，说和您一道去南学堂。”学堂在宫里的南边儿，有人习惯用南学堂来称呼。祁元祚一听立刻跑出去迎接。“大哥！”大皇子看他冲的急，张开手要接，小太子一个脚刹，稳稳停住。“大哥早～”祁元祚感觉今日的大皇子与昨夜不同了，更加孤独，也更加坚定。他心想难不成大皇子为了他和贤妃闹了一场？昨日贤妃位分被降，大皇子还能不计较的来找他一起上学，证明他在大皇子心中有点份量。既然大皇子不打算撕破脸，他也乐意凑合着相处。大皇子也在打量小太子的状态，生龙活虎，比昨日的蔫巴顺眼多了。他帮他系了系腰间的血玉珠串，这已经成了小太子随身标志“已经不早了，我让人抬了轿子，一起走。”祁元祚自然答应。他指定姜良和伯劳跟着，让胖公公和丝苗留下。两人不放心，小太子一意孤行。轿子里祁元祚总觉得轿子不平，身体落不到实处很别扭“孤想要马驹，不想坐轿子。”大皇子：“白日做梦，等你到了习武年纪，父皇才会允许你碰马。”“那孤就养一头牛，养头牛和养只马是一样的。”大皇子是个忠诚的爱马人士，反驳道：“牛哪里比得上马？”小太子拿着歪理对对碰：“牛怎么比不上马了？温顺、力气大，还有角！等养大了，每日载孤去上学，多好！”一定特别拉风！大皇子理解不了他的审美，只能尊重：“我只知道牛很好吃。”小太子口水分泌的勤了：“那就养一头！”“父皇不会同意的。”小太子：“不试试怎么知道。”一路颠到地方，太傅已经在学堂外等着他了，除了太傅还有一个人，祁元祚与他有一面之缘。施玉。祁元祚：“孤来迟了？”张尧上前行礼：“殿下并未来迟，是臣特意等在这里，迎接太子殿下。”张尧不清楚小太子的性格，外界传闻太子被齐帝捧的如娇似宝，他怕太子骄纵，特意以臣礼待之。祁元祚不太好意思：“太傅不必特意等孤，太傅是孤的老师，孤当执弟子礼。”张尧嘴上连道不敢，放下心来，看来是个能教的。大皇子与太子进度不一样，他的学堂在隔壁。教他的是九卿之一大鸿胪，掌齐国礼节国宴。齐帝对大皇子的学业不上心，也不刻意打压。能坐到九卿之一，教一个皇子四书五经定是够用了。大皇子自看到施玉就在和他眼瞪眼，又一个反贼！他语气冷漠而排斥：“安南王世子，你怎么会来南学堂？”施玉无辜的解释：“太后她老人家让臣过来的。”小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！“太后给陛下递了话，陛下没派人阻止，应是默认了。”“太后说臣学识不精，特让臣来此与太子伴学，学的精进些。”与太子伴学？教太子怎么造反吗？太后偏爱大皇子，大皇子知道太后不是的好的，念及在太后跟前长大的情分，他也不好再说什么。“你们两个保护好太子殿下。”姜良和伯劳连连应是。祁元祚朝大皇子挥挥手：“哥哥，一会儿见～”大皇子莞尔一笑：“好，一会儿见。”一节课是一个时辰，辰时开课，中间的歇息三刻钟，午时三刻放学。张尧被齐帝提点过，小太子聪慧异于常人。于是张尧上来就检查小太子对《千字文》的背诵。小太子丝毫不怂，朗朗上口。全篇无一停顿错句。张尧在中间故意打断，也没能难住小太子，等太子背完，他试探的抽查两句句意，小太子对答如流。张尧又把单个字抽出来让小太子辨认，有的孩子背文不是真的认识，而是听多了顺下来的。这依然没能难倒小太子。千字文中随意指出一字，小太子能准确念出。张尧从一开始的满意，变成了高兴，然后是惊讶。考察到最后，已是震惊。太子他是真的熟练认识并掌握了《千字文》中的所有字！张尧生出一个大胆的想法。他让小太子背诵《百家姓》。《百家姓》背完了又让小太子背诵《三字经》。张尧的问题从简单到深入。有些内容涉及到了古圣先贤的小故事，太子仍讲的一字不差！讲完还不忘补上：“父皇给孤讲过。”等张尧从三本开蒙书中抬头，方才觉出脖子累的僵直。师生二人一问一答已经过了一个时辰！小太子声音发哑，仍坚持站的板板正正，尊敬的等着老师点评。张尧的心已经不是震撼可以形容的了。生而知之？张尧看小太子的眼神又喜又忧。喜的是储君聪慧，乃大齐之福，苍天有幸让他遇如此璞玉！忧的是，怕太子慧极必伤，更怕自己才学有限误人子弟！他肩上担的不再是一人得失，而是大齐未来国祚！他真的能承担教导储君的责任吗？张尧咽了咽唾沫，深吸一口气。“殿下您写一个字让微臣看看。”小太子磨墨沾墨，动作行云流水赏心悦目，张尧眼睛放光，不由得生出期待这样聪慧灵秀的太子殿下，写出的字又是何等风骨？然后张尧见到了这辈子遇见的最丑的字！堪比鸡挠狗爬，贴门上鬼都认为是克它的！张尧看的吹胡子瞪眼，再一看小太子还没毛笔长的胳膊，气又没了。“罢了，既如此，臣教殿下就从握笔写字开始。”小太子无辜的看着他：“太傅，孤能和大哥在一间房间里学吗？”张尧迟疑一瞬便决定了，这么优秀的学生，就算是作为奖励也该满足小太子提的要求！这堂课已经持续了一个时辰“太子殿下休息片刻，太子殿下的进度与大皇子持平，共同学习也属情理之中，待臣与陛下相商后，再行决定可好？”小太子自然连连点头。张尧迫不及待想要去见陛下，忽然想到学堂里还有一人，便是施玉。张尧老脸一烧，想起来他把人家忘了，可有一想他本就是皇帝指给太子当太傅的。他咳了一声：“臣失礼，还请世子静候。”施玉早被震惊到麻木，十分体谅他“张太傅尽管去。”得了下课指令的小太子瞬间窜出学堂，方向——茅房。姜良神情恍惚，世界上真有如此神童，不可能！现代网络发达她都没见过这么逆天的！虽然前有甘罗十二岁为相，但那等人物千年才出一个，就正巧被她遇见一个？这小太子绝对有问题！再看看仍是零蛋的喜爱值，姜良决定兵行险招，试探一番……：（）癫！孤身边全是神经病！

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