恍然大悟（第2页）

伴随着林丛高涨的存在感，一同到来的是她桌子上的卷子再次乱七八糟铺展开来。

这天，讲评期中考试的卷子时，一二班再次合并，两节课连上。齐晨也再次占领了林丛的位置。

大课间，周献从楼下回来，远远看见齐晨正低头写着什么，也许是太投入了，就没来及按住被对流风掀起的几张卷子。

那几张卷子原本放在一摞比窗台略高的书上面，忽然飞起来穿过开着的窗子，散落在了走廊上，有近有远。

周献弯腰帮忙去捡，捡到第三张时，他眼前先出现了第二双手，自然是齐晨的。

于是周献直起身来，把手里的卷子递给他，齐晨接了过去。

两个人都没有说话。

上午强烈的日光打在走廊里，刚刚林丛的卷子上有大片空白，白花花的纸张像个打光板，反射的日光刺进了周献的双眼。

眼前好似万花筒变换颜色，他在明晃晃的光线里有刹那间的眩晕。

所以，周献继续留在了走廊，他倚着栏杆背对太阳，看着齐晨转身回到了林丛的位置上。

齐晨一直没有抬头，直到整理好东西，他忽然伸手重重关上窗子，隔着玻璃与周献对视了。

不过那目光很短，一瞬即移。可即便只有一瞬，周献还是捕捉到了，其中的内容是清晰的审视乃至敌意。

那样的眼神是出于什么样的原因，又代表着什么样的情绪，他很清楚。

周献微微蹙眉，觉得这实在没有必要。他并不在意，但还是阖上了眼睛，不想与之交火。

周献内心毫无波澜，继续沉入了他近来遇到的一个难题，任千头百绪在脑海彼此缠绕。

几秒钟过去，电光火石间，他忽然睁开了双眼。

他找到答案了。

*

这些天，周献当然察觉到了自己对林丛额外的关注。

周献思考过这个问题，想到的第一个原因是，他可能是受最近老丁频繁的每日一问的影响。

但这无法解释他为什么会习惯性去荷塘边寻找林丛的身影。在林丛迟到的那天下午——老丁第一次问他之前，他就已经察觉到自己在这样做了。

第二周，周献没有在家属院遇到从401出来的林丛。

当站在空荡荡的楼梯间里看了一会儿401紧闭的门后，他随即感到自己莫名其妙，那份莫名奇妙驱动着他去寻找新的答案。

剖析自己隐秘心理的体验让周献感到陌生又新鲜。他好像真的在面对一道很有挑战性的题目，而任何题目周献都要求自己拿到每一分该拿的分数。

但就像在考场上遇到难题一样，当他确实没有相关的知识储备或者没有思路时，做不出来也不会过分着急，或去责怪自己。

不是因为不执着，而是因为着急与自责都无用，而且事缓则圆。

何况这是一道主观题。非但没有标准答案，出题和判题的也都是他，所以周献可以给自己充足的时间和充分的自由来作出回答。

周献知道自己擅长考试，他信任自己在千百次考试中总结出来的经验：柳暗花明又一村，答案有时候自会水落石出，不要钻牛角尖，你只需要等待一个灵光乍现的契机。

除去周末，周献日常回家走的就是林丛习惯的那条小路。

半路上有一条窄窄的石阶通向山顶，山顶上有一片苹果树。山脚下的植物则普通许多，都是一些本地原生树种。

穿过小西门，绕着山脚下，小路两旁高低各不相同的植物在春天里生发、繁茂，抬头很难看到天空。

事实上，每天一早一晚走这条路时天都黑着，周献几乎从不抬头去看风景。可即使不看风景，走在这样的路上也令他放松，因为安静。

四月中下旬的某天，下雨，林丛不在学校。

二中突然电路故障，校工排查无果，老丁当机立断宣布走读生不用上晚自习了。

放学时天还亮着，周献撑着一把藏蓝色的伞从教学楼出来，远离喧嚣的人群走向回家的小路，路上逐渐安静，他也逐渐陷入关于林丛的思索。

春天的雨不急。稠密的枝枝叶叶上面飘着蒙蒙细雨，底下则下着稀疏的大雨，水珠滴答落在周献的伞上，声音不大，不至于打断他的思路。

忽然，“腾”的一声，有什么东西砸在了紧绷的伞布上，周献低伞去看，竟是一朵硕大的桐花。