第十二章如何用一句话让斯内普沉默（第2页）

她顿了顿，看向斯内普。

“但这里是教室，教室理应是安全的。在他们还没有那么多代价可以付的年纪，允许他们犯错，然后纠正他们──。”

斯内普站在那里一动不动。

“──你让他们付出了代价，”格丽塔继续说，“那改正的机会呢？”

教室里安静了很久，久到格丽塔忍不住抬手摸了摸鼻子。

“等他们先记住自己错在哪里。”斯内普终于打破沉默，语调低沉，“下节课我会重讲关键步骤，比如蟾蜍脑浆的融化时间。届时那个锤桌子的蠢货——如果他还有半点脑子的话——会比任何人都清楚该怎么做。”

格丽塔颔首：“确实，错过之后学到的东西，想忘都难。”

斯内普不再接话，他转过身走向讲台，开始检查那些样品。“你的观察结束了，出去。”

格丽塔走出教室，关上门，抱着笔记本站在空旷的走廊里，微微歪头盯着面前的木门。

奇怪。最后那个问题并不难，可斯内普却沉默了那么久，但他的回答也算不得什么精妙哲理，只能说普通。

所以…让他沉默的不是问题，而是问题里的某个词…“代价”，还是“机会”？

一种近乎越界的笃定感在格丽塔心头炸开。这才是他们共事的第二天，现在本该是一段漫长同事关系的平淡起点。

原本，他们理应维持着教师间那种相敬如宾的距离——聊聊魔药材料的处理方式，或者抱怨一下学生的论文，那是成年人之间心照不宣的安全区。

然而，这个关于“代价”或是“机会”的问题却在不经意间加快了进程。

也许是因为他们刚认识，她还没有学会像其他人那样对他的行为习以为常，他的漏洞在她看来才如此明显。

格丽塔想起父亲对斯内普的描述，她本以为这样一位年轻有为的魔药天才，可能是和外祖母痴迷草药那样，深爱着魔药与课堂，所以才甘愿舍弃大好前程，屈居在霍格沃兹阴冷的地窖里。

可是这两天，格丽塔根据自己的观察推翻了这个设想。他不喜欢学生，甚至称得上厌恶；他不适应课堂的喧闹与笨拙，那双黑眸里藏不住对平庸与愚笨的轻蔑。

既然如此不适应，为什么还要留在讲台上消耗自己？

一个清醒的天才，绝不会允许自己被困在不适合的地方虚耗光阴。他明明有能力去任何地方，获得更高的成就与尊重，却偏偏选择留在霍格沃兹，用刻薄打磨学生的棱角，用苛刻筛选懵懂的学生。

比起霍格沃兹那些隐蔽的石墙通道，眼前这扇木门后的沉默显然藏着更错综复杂的路径。

格丽塔眨了眨眼，如果她能弄清楚斯内普沉默的真正原因，或许也就能弄明白，为什么一个不爱教学的魔药天才，会坚持留在霍格沃兹当一名刻薄的教授。

这可比城堡的任何密道都更具挑战性，也更具风险。但这种过快的进度让她感到一丝不安，仿佛她正在窥探一个本该被尘封多年的秘密。

格丽塔深吸了一口地窖特有的阴冷空气，强迫自己把视线从那扇门上移开。

够了。今天是她履职的第二天，现在最要紧的不是在这剖析同事，而是回去修改教案。想到前段时间自己精心制作的教案，格丽塔一阵心累──今天这两堂课看下来，她可以确定原先的教案一个都用不上。

她叹了口气，抱紧笔记本走向旁边自己的办公室。脚步声在空旷的走廊里回荡，直至一声门轴转动的轻响，走廊彻底归于平寂。