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第42章 正义天使的行动纲领2(第1页)

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接下来的事,周小轩全都是事后听老师说的。

沈凌菲很早就开始著手收集那位大姐大霸凌同学的证据了。她找当警察的父亲借来了各种设备,悄悄地安装在宿舍的各个隱蔽的位置。

很快,她就掌握了一大堆那群恶人的黑材料。她觉得材料收集得差不多了,就去找了当时的班主任,把所有拍下的证据全部放给班主任看了。

她们的班主任是个有点唯唯诺诺的年轻男老师,沈凌菲没想到的是,班主任把那些视频看了一眼,就马上就把她拷著视频的u盘格式化了。

班主任还劝她不要再多管这些事,睁一只眼闭一只眼算了,说什么那个大姐大家里有点什么背景,整个学校里没人惹得起。

沈凌菲百思不得其解,e中怎么会有这种胆小怕事的老师。她也是这才明白,为什么她之前告过那个大姐大那么多次状,可班主任总是大事化小,小事化了地处理。

之后,她又悄悄地去找过年级主任,也把备份的视频拿给他看了。但是,年级主任似乎觉得视频里的那些事情都是学生间的小打小闹,不值得由他来亲自过问,便又把事情踢回沈凌菲班主任那里。

班主任为此还火冒三丈,把她狠狠批了一顿。

沈凌菲忍住了心中的愤怒,开始思考还有没有別的办法。直接把证据交给父亲吗?不行,没用。证据里面拍到的施暴行为连故意伤害罪都谈不上,真正残忍的行为她们都是在厕所里进行的,所以年级主任才会认为那是小打小闹。

而且她查了下那个大姐大的生日,她要到十月份的时候才满14岁——说来也是讽刺,这个所谓的“大姐大”,竟然是班上年龄最小的一个。

沈凌菲迷茫了很久,觉得自己似乎真的无路可走了。她再直接去找教导主任或者校长吗?不行。要是事情再被上面踢回来,她估计也没办法再在班上待了。

不过天无绝人之路,一个偶然的机会,她终於想到了解决办法。

那段时间,校园广播站正好在策划开办新节目,沈凌菲主动提出了自己的策划——开办一个学生来信、校领导在广播中进行回復的师生交流节目。

沈凌菲是个好学生,在老师们面前一贯乖巧听话,业务能力也强,深得老师们的信任。所以,她的策划案很快就得到了同意。

然后,在第一期节目中,老师们就满足了她的要求,请来了教导主任王光伟老师。

沈凌菲没有浪费任何时间。那天中午,节目一开播,她就当著教导主任和一眾老师们的面,在广播里念了一封匿名的“学生来信”。信中以受害者的悲伤口吻,讲述了所有发生在初二5班的故事……

反应及时的老师们掐断了直播。

而教导主任自然也要问问她,这到底是怎么回事。

沈凌菲要求只跟王光伟老师一个人谈。王老师同意了。然后,沈凌菲把自己知道的一切都讲了出来,也拿出了证据……

於是,王光伟老师迅速採取了行动。离开广播站后,他立刻就带著教导处和学生处的几位老师来到了初二年级组,向年级组领导通报了这件事。

然后,他们也没等午休结束,马上就派人把涉事的学生从寢室里带了出来,分別进行了约谈。

作为主要受害者,周小轩也不例外。

教导主任是亲自和她谈的。沈凌菲做的一切,也是教导主任告诉她的。周小轩在王老师面前泪如雨下,喜悦和愧疚交替著衝击她的內心,她永远都想不到,竟然是那么憎恨她的沈凌菲救了她。

下午,那些人的家长也被请到了学校。那位大姐大在自己父亲面前彻底蔫了,她父亲是个爱面子的商人,平时忙著做生意,对自己宝贝女儿疏於管教,对她在学校的表现毫不知情。他看了那些视频,气得暴跳如雷,当著教导主任的面就扇了她两耳光。

她们的班主任自然也逃脱不了责任,他当天下午就被解除了职务。几天之后,年级主任也为此丟掉了年级主任的职位。在接下来的两个月里,教导主任亲自代理了初二5班的班主任。

对於那位大姐大和跟她最铁的那几个女生,最后的处理结果是全部退学。按照沈凌菲的要求,那些人在退学之前,当著全班人的面向沈凌菲和周小轩,以及所有被她们欺凌过的同学鞠躬道歉。

那些人道歉的时候,个个哭得梨花带雨——当然,她们是不是真心悔悟,就不得而知了。

接下来的一段时间,在王老师的教导和要求下,其他那些被胁迫来欺辱过周小轩和沈凌菲的人也都来找她们道歉了。

比起已经离开的那几个主犯,这些人更容易得到谅解。尤其是周小轩,做过同样错事的她没有资格记恨她们。她们基本上都是相拥而泣,然后了断了以前的恩怨……

“后来,那些人都走了之后,王老师还找我谈过一次。”周小轩说,“他说,『周小轩同学,你应该感到愧疚。非常非常深刻的愧疚。我问过沈凌菲,就算班主任和年级上的老师不管你们,为什么不直接到办公室来找我反映,为什么非要在广播里把这件事闹得全校皆知。你猜她是怎么跟我说的?

『她说,我就是要让整个e中都知道,在初二5班正在发生这样的事。如果这样的事可以一直发生下去,如果e中的老师都这样胆小怕事,对学生的痛苦视而不见,那我愿意付出任何代价、想尽一切办法,让e中的老师们为自己的无知、懦弱和不作为感到羞愧。

『说实话,当时在沈凌菲面前我是真的非常羞愧。但是,能发现e中有她这样机智勇敢、充满正义感的学生,我也十分自豪。……”

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