小雪花（第1页）

意思也是那么个意思。

但这四个字被宋挽希单独拎出来，贴纸还贴在人家身上，池霜序总觉得有点奇怪，于是顺带着解释了下去。

“是我大哥弄来的，小时候，我家的人有点多，他就说喜欢什么就贴到哪里，这样大家看到，就知道是我的东西了。”

也是后来他才知道，那些医生与保姆本就不可能与主人共用东西，更多时候，池秋煜只是觉得他一本正经打标记很可爱。

宋挽希像是配合，抬了抬袖子，体贴地问：“还撕得下来吗。”

池霜序默了下，又加大了点力气，那枚小角就碎在他手中。徐迦颂打了杯水，路过他们，疑惑问道：“你们两个挤作一团干什么呢。”

池霜序：“没什么，就是撕一下贴纸。”

宋挽希好心地为他解答：“池霜序把代表他专属标记的贴纸贴在我身上了，现在正在撕。”

池霜序：“……”

有必要解释得这么详细么，他愈发觉得别扭，说：“不是贴，是不小心蹭到了。”

宋挽希轻“哦”了声，更正道：“池霜序把代表他专属标记的贴纸蹭到我身上了，正在撕。”

池霜序：“……”

徐迦颂眯眼看清那枚雪花：“这个标记还挺特别，也挺好联想的，一看就能想到池霜序。”

池霜序眸子亮亮的：“是吧，我大哥也是这么说的。”

距离晚自习还有二十分钟，学委走上台，开始分发资料，这段时间被季春红划给了宋挽希，撕贴纸只能被迫终止，宋挽希走上讲台。

那枚贴纸做工极其精致，边缘泛着银粉，在特定角度下，会折射光线。

牵拉吸引池霜序目光。

发放资料后，会有十分钟等待时间，供大家阅读作答，寻常这个时候，宋挽希都坐在讲台，看题思忖讲解词。

但今天，他罕见地在台下巡回了圈。

宋挽希平日很少与人开玩笑，不像别的课代表有人挤眉弄眼，但不时有人向他问题。

宋挽希将他们疑惑收集起来，方便统一讲解。

走至池霜序身边时，池霜序听到一条走廊之隔的黎昌旭拦住宋挽希：“你袖子上好像沾东西了。”

宋挽希轻声：“这个——”

池霜序害怕他又要说出那极尽详细的解说词，手一顿，笔滚落到宋挽希脚边，在鸦雀无声的教室里，响声格外明显。

宋挽希淡然：“应该是不知道哪里蹭到的。”

他弯下腰，将笔捡起来，塞回池霜序手上，又转过身，黎昌旭疑惑道：“我们班上怎么会有这种东西。”

“你不摘下来吗。”

声音淡淡：“小雪花扒得太牢，摘不下来了。”

池霜序：“……”

他念小雪花时，和那天叫自己的语气一样，池霜序觉得，宋挽希似乎语言表达能力不大好，时不时说出些让他浮想联翩的话。

池霜序有些窘迫，只能假装埋头看题。

好在，十分钟转瞬即逝，宋挽希再次站上讲台，开始不疾不徐地讲解起来。