教育部的收录函 从娱乐到教材（第1页）

教育部寄来的函件，用最普通的牛皮纸信封，左上角印着国徽，右下角是“中华人民共和国教育部”的红色字样。

沈小鱼拆开时，手很稳。

但当她抽出那份盖着红章的文件，看到标题——《关于将部分内容纳入中学历史教学辅助材料的通知》——指尖还是几不可察地颤了一下。

办公室里安静得能听见空调送风的声音。

许昕站在她旁边，眼睛盯着那份文件，呼吸都屏住了。

陆青然扶了扶眼镜，喉结滚动。

老陈张着嘴，像条离水的鱼。

“这是……真的？”许昕声音发颤。

沈小鱼没说话，只是把文件推过去。

白纸黑字，红章赫赫。

附件里列着具体收录的集数：

敦煌篇、岳麓书院篇、安史之乱篇。

后面跟着一行说明：“经专家组评审，上述内容符合教学大纲要求，兼具知识性与思想性，建议作为辅助材料使用。”

落款日期：三天前。

“我打电话核实了。”

梅姐从门外进来，脸色发红，不知是兴奋还是紧张，“是真的。教育部基础教育司直接发的文，全国各省市教育厅都会转发。下学期开始，这些内容就会……进课堂。”

“进课堂……”许昕重复这三个字，像在念什么咒语。

沈小鱼起身，走到窗前。

五月的北京，天空湛蓝，行道树的叶子绿得发亮。

楼下街道上，学生穿着校服，三三两两地走。

他们背着书包，里面装着历史课本。

现在，她的节目也要装进去了。

“小鱼，你说话啊。”

老陈憋不住了，“这是天大的荣誉！建国以来，有几个艺人的作品能进教材？这是要载入史册的！”

沈小鱼转过身。

她脸上没什么表情，但眼睛很亮，亮得像要烧起来。

“不是荣誉。”

她说，“是责任。”

“什么？”

“以前，我们的观众可以选择看或不看。”

沈小鱼走回桌前，手指轻点文件，“现在，孩子们没得选。他们必须看——在课堂上，在老师的讲解下，在考试的压力下。”

她看向所有人：

“这意味着，我们说的每一句话，每一个观点，都可能影响一代人的历史认知。这比任何奖项，都重。”

办公室里安静下来。

窗外的蝉开始鸣叫，一声接一声，不知疲倦。

“那……我们怎么办？”陆青然问。

“重审所有内容。”