第68章 未来社会的民生图景 无人化浪潮下的共享与热爱(第1页)
跨时空科在未来-2099的第三天晨光,是被便民住宿楼的“智能晨光系统”温柔唤醒的——淡金色的光线透过可调节透明度的墙体,像宋末临安的朝阳般洒在床铺上,床头的语音助手用柔和的语调播报:“今日体验区天气:能量指数稳定,适合前往‘未来创意工坊’与‘民生医院’,建议携带创意材料与调研手册。”野比子揉着眼睛坐起来,第一时间摸向床头的竹蜻蜓模型——那是昨天在未来民生实验室和李博士一起设计的“儿童安全竹蜻蜓”,翅膀上嵌着星星形状的传感器,在晨光下泛着淡绿色的光。“蓝筱姐姐,今天我们能去看怎么造竹蜻蜓吗?”她抱着模型跑到隔壁房间,刚好看到蓝筱在分析“自动化生产基地”的数据,屏幕上跳动的机械臂动画让她眼睛一亮,“是不是像元朝的水车一样,不用人推就能转?”“比水车更智能哦。”蓝筱调出生产基地的三维图,“那里的机器能自己设计、生产、检测,没有工人,只有喜欢机械的人偶尔去维护,就像有人喜欢种水稻、有人喜欢画竹蜻蜓一样,维护机器也是他们的爱好。”林默这时走进来,手里拿着民生向导小林发来的行程建议:“今天上午去‘未来创意工坊’——那是个没有老板的无人公司,大家靠爱好组队做项目,分配制度是‘按需+贡献’;下午去‘民生医院’,看看半人工化的医疗;傍晚去‘自动化生产基地’,正好能赶上竹蜻蜓的试生产。”源梦静已经把调研手册翻到“共享制度”那一页,笔尖在空白处写着:“需记录:未来如何平衡‘按需分配’与‘个人贡献’,是否适合现在的民生优化。”小夏则举着相机,镜头对准野比子手里的竹蜻蜓模型:“今天的纪录片重点拍‘爱好变事业’,开头就拍野比子设计竹蜻蜓,结尾拍机器生产出来的成品,肯定能打动人。”上午9点,跨时空科一行人跟着小林来到“未来创意工坊”。这是一栋没有围墙的透明建筑,里面没有传统的办公室,只有一个个开放的“创意舱”——有的舱里,几个人围着全息投影讨论竹蜻蜓的设计,有的舱里,有人独自用“时空塑形笔”勾勒飞船模型,还有的舱里,老人和孩子一起调试小型灌溉设备,脸上都带着专注的笑意。“这里没有老板,也没有上下级,大家想做什么项目,就在‘共享平台’上发需求,有兴趣的人就加入。”小林指着墙上的大屏幕,上面滚动着各种项目:“‘儿童安全竹蜻蜓优化’‘垂直稻田灌溉模块升级’‘时空故事角动画制作’,每个项目后面都标着需要的材料和参与方式,谁都能加入,做完后成果归大家共享,参与的人能根据贡献度在‘共享中心’领取需要的资源。”野比子眼睛一亮,拉着小林跑到“竹蜻蜓优化”项目的创意舱前。舱里的三个人正对着全息投影讨论传感器的位置,看到野比子手里的模型,立刻热情地邀请她进来:“你就是昨天在实验室提‘记忆芯片’创意的姐姐吧?我们正想调整芯片的大小,你要不要一起试试?”野比子开心地点头,接过对方递来的“时空塑形笔”——笔杆能根据手的大小自动调整,笔尖划过空气,就能在全息投影里画出竹蜻蜓的翅膀。她按照自己的想法,把记忆芯片的位置挪到竹蜻蜓的柄里,这样既不影响飞行,又能更清晰地记录声音:“这样孩子握着竹蜻蜓说话,芯片就能录下来,以后听到声音,就像看到朋友一样。”舱里的人都觉得这个想法好,立刻调整设计参数。源梦静在旁边观察,发现他们讨论时完全不关心彼此的身份、年龄,只在意创意本身——其中有个看起来不到十岁的孩子,正熟练地计算传感器的能量消耗,旁边的老人则在画竹蜻蜓的外观,两人配合得格外默契。“你们参与项目,是为了获得什么吗?比如钱或者奖励?”源梦静忍不住问。“我们是为了喜欢呀。”那个孩子抬起头,手里还握着塑形笔,“我喜欢竹蜻蜓,想让它变得更好玩;张爷爷喜欢画画,想让竹蜻蜓更漂亮;李哥哥喜欢研究传感器,想让它更安全。做好了,其他孩子能用到我们设计的竹蜻蜓,我们还能在共享中心领新的材料,继续做新的项目,这就是最好的奖励。”小林补充道:“未来没有私有制,所有材料、设备都是共享的。每个人的‘贡献度’不是用钱衡量的,而是看你为大家做了什么——比如野比子教孩子画竹蜻蜓,算贡献;张爷爷设计竹蜻蜓外观,也算贡献;贡献度积累多了,能优先使用稀缺材料,比如做特殊的发光竹蜻蜓,但不会有人独占,用完了还要放回共享中心,给别人用。”中午12点,大家在创意工坊的“共享餐厅”吃饭。这里没有服务员,只有自动取餐机,屏幕上显示着各种餐食的名称和营养成分,想吃什么只需点一下,取餐口就会送出包装好的餐食——包装是可降解的,吃完后扔进“能量回收箱”,能转化成餐厅的电能。,!野比子选了一份“竹蜻蜓形状的饭团”,里面包着未来培育的甜米,咬一口满是清香。她看到旁边有个老人正在帮孩子剥饭团,便递过去自己带的燕麦饼干:“爷爷,这个是我林默姐姐的妈妈做的,你尝尝,和未来的饭团不一样。”老人接过饼干,笑着说:“好呀,我也给你尝尝我做的‘时空果干’,是用垂直农业种的水果晒的。”源梦静注意到,取餐机旁边有个“按需调整”按钮——如果有人因为身体原因不能吃甜的,点一下按钮,餐食就会变成无糖的;如果是孩子,会自动换成小份的。“这个设计很贴心,比现在的餐厅更考虑每个人的需求。”她在调研手册上写下,“共享不是‘一刀切’,而是‘按需分配’,尊重每个人的不同。”下午2点,跨时空科来到“未来民生医院”。医院的外观像一片展开的翅膀,墙面是淡蓝色的,门口没有挂号窗口,只有几个“智能分诊机”。一位老奶奶正站在机器前,把手腕放在感应区,机器屏幕上立刻显示出她的健康数据:“血压正常,骨质疏松略有加重,建议去‘骨密度调理区’,已为您预约机器人医生,同时安排人文护士陪同。”“这就是半人工化——诊断、治疗靠机器,人文关怀靠人。”小林领着大家走进调理区,看到老奶奶正坐在一张柔软的治疗椅上,一个银色的机器人手臂正轻柔地给她的膝盖做理疗,旁边的人文护士则坐在她身边,给她讲竹蜻蜓创意工坊的趣事:“张奶奶,昨天有个小姑娘设计了会录声音的竹蜻蜓,等您好了,我们一起去创意舱看看,您不是喜欢听老歌吗?可以让竹蜻蜓录下来,走到哪儿都能听。”老奶奶笑得眼睛都眯起来:“好呀好呀,我还想给我的小孙子做一个,录我给他讲故事的声音。”机器人医生这时开口,声音温和:“张奶奶,理疗还有5分钟结束,后续建议每周来一次,同时可以在家用‘迷你理疗仪’,共享中心已经为您预约好了,明天会送到您家。”源梦静走到护士身边,轻声问:“机器能诊断病情,为什么还要人文护士呢?”护士笑着说:“机器能知道‘是什么病’,但不知道‘病人需要什么安慰’——比如张奶奶怕疼,理疗时要跟她聊天转移注意力;有的孩子怕机器,要跟他们玩竹蜻蜓游戏,让他们放松。这些都是机器做不到的,得靠人。”野比子这时跑到儿童诊疗区,看到一个小男孩正哭着不肯做检查,手里紧紧攥着一个旧竹蜻蜓。她赶紧走过去,掏出自己做的发光竹蜻蜓:“小弟弟,你看这个竹蜻蜓会发光哦,我们一起玩竹蜻蜓,等你玩够了,检查也做完了,好不好?”小男孩停止哭泣,好奇地看着发光的竹蜻蜓,野比子趁机和他玩起了“竹蜻蜓飞呀飞”的游戏,机器人医生则在他们玩的时候,悄悄完成了检查。“检查好了,小弟弟很健康哦!”野比子举起竹蜻蜓,“以后你要是怕检查,就带着这个竹蜻蜓,它会保护你的。”小男孩接过竹蜻蜓,开心地说:“谢谢姐姐,我也要做会发光的竹蜻蜓,送给其他怕检查的小朋友。”傍晚5点,大家来到“自动化生产基地”。这是一个巨大的银色建筑,里面没有一个工人,只有一排排整齐的机械臂在运作——有的机械臂在切割时空塑形材料,有的在安装传感器,有的在检测竹蜻蜓的飞行性能,整个过程流畅得像一场舞蹈。“这里生产的所有东西,都是根据创意工坊的设计来的,没有‘老板’下单,只有‘需求’驱动。”小林指着监控室,里面有三个人正对着屏幕观察生产情况,“他们是喜欢机械的爱好者,自愿来维护机器,不是被雇佣的,想什么时候来就什么时候来,来了就有贡献度。”野比子跑到生产线前,看到机械臂正在生产她昨天设计的“记忆芯片竹蜻蜓”——淡蓝色的翅膀,星星形状的传感器,和她画的设计图一模一样。一个维护机器的人看到她,笑着说:“这是你设计的竹蜻蜓吧?我们调整了芯片的位置,让它更耐用,你觉得怎么样?”“太好看了!”野比子兴奋地说,“能不能多做一些?我想送给星光小学的孩子,还有元朝的小阿福。”对方点点头:“当然可以,你在共享平台上发个‘需求’,标注需要多少个,机械臂会自动调整生产数量,做好后会送到共享中心,你去领就可以了。”这时,小夏注意到,维护机器的三个人穿着中性的服装,发型也没有明显的性别特征,大家交流时只称呼名字,不区分“他”或“她”。她好奇地问小林:“未来没有性别之分吗?”小林笑着说:“不是没有性别,是不把性别当‘区别’——比如有人喜欢穿裙子,不管是什么性别都可以穿;有人喜欢维护机器,也不管是什么性别都可以做。大家不关心‘你是男是女’,只关心‘你喜欢什么’‘你能做什么’。比如创意工坊里设计竹蜻蜓的,有老人有孩子,有穿裙子的有穿裤子的,没人在意性别,只在意创意好不好。”,!野比子听了,恍然大悟:“原来这样!就像我:()证件世界