第五章 剧目（第1页）

2012年9月17日，周一下午，班会课。

二年f组的教室里气氛不同以往。

讲台是空著的，班导平冢静老师因为要兼顾刚刚草创、百废待兴的校园祭执行委员会的事务，所以这节课破天荒地交由学生自主主持，议题明確且紧迫：决定班级在不到两周后举行的校园祭上承办的活动项目。

傅鄴坐在教室中央的老位置，看著临时担任主持的班长：一个怯懦文弱、一向不太压得住场的女生手足无措地站在讲台旁。傅鄴心里隱隱觉得这节班会课恐怕不会平静。

平冢老师不在，就像猛兽们被抽走了笼头，天知道这群在“铁拳师太”的高压统治下憋了一个学期的学生会整出什么么蛾子！

“那个……大家安静一下，”班长推了推眼镜，声音不算洪亮。“按照平冢老师的要求，我们今天必须定下校园祭的班级企划。现在开始徵集方案，有想法的同学可以上台简单说明一下，然后我们进行全班投票。”

教室里响起一阵嗡嗡的议论声，但真正行动的人不多。大多数人都抱著多一事不如少一事的心態。校园祭听著好玩，但筹备起来费时费力，最后往往便宜了班委和几个积极分子，大部分人只是凑数的劳动力。

傅鄴倒是早有准备。他站起身，走到讲台前。倒不是他有多热爱集体活动，而是觉得与其被动接受一个可能很蠢的计划还不如主动引导一个相对靠谱且他自己比较感兴趣的。

於是他拿起粉笔，在黑板上写下五个字：

厨王爭霸赛

“我的提议是『厨王爭霸赛。”傅鄴转身面向全班，语气平稳、务实地说道：“我们可以借用家政教室的灶台，以小组为单位报名，限定主题或食材，现场製作料理，並且邀请路过参观的同学或游客们做评委，评选出『厨王。方案优点是与学科相关，道具现成，安全性可控，也能展现……嗯，生活技能。”

傅鄴刻意避开了“文化交流”之类容易让人觉得假大空的词，而著重强调实操性。这个点子源於他在福满轩打工的经验，既有互动性又不至於太折腾。

底下有几个人点了点头，似乎觉得还行。川崎沙希立刻投来支持的目光，材木座义辉更是激动地胖脸发红，要不是场合不对，大概又要高呼“主公圣明”了。由比滨结衣对比企谷八幡发简讯说：“听起来好像很有趣耶，阿文真厉害！”

傅鄴回到座位。接著又有几个同学上台，提议无非是老几样：鬼屋、咖啡厅、女僕茶馆、射击游戏摊。创意乏善可陈，但胜在稳妥，风险较低。

然后，轮到了比企谷八幡。

他几乎是拖著脚步挪到讲台上的，浑身散发著“被迫营业”的丧气。死鱼眼秋田拿起粉笔，在黑板上歪歪扭扭地写下几个字：

《归来的奥特曼》放映室

教室里倏然安静了一瞬，隨即爆发出几声压抑不住的嗤笑。

比企谷耷拉著眼皮，用活死人一般有气无力的腔调解释道：“在教室里拉上窗帘，用投影仪放《归来的奥特曼》碟片。谁愿意进来看的就进来看，不愿意的就拉倒。零成本，零风险，不需要排练，只需要一个人负责按播放键和偶尔起来换碟。非常適合我……以及所有不想惹麻烦的同学。”

他说完，也不管台下什么反应，径直溜回自己的座位，把脸埋进臂弯里，仿佛刚才用尽了他一周的社会能量。

傅鄴嘴角抽动了一下，这很比企谷。虽然离谱，但某种程度上，这方案確实精准击中了班上大部分懒虫的痛点——省事。

提案环节结束，开始投票。班长把几个选项写在黑板上，包括傅鄴的“厨王爭霸赛”和比企谷的“奥特曼放映室”。

唱票开始。

“厨王爭霸赛，一票。”

“鬼屋，一票。”

“女僕茶馆，一票。”

“厨王爭霸赛，两票。”

“奥特曼放映室……一票。”唱票的学委声音有点古怪，显然投这票的只有比企谷自己。

票数渐渐拉开。女僕茶馆和鬼屋暂时领先，傅鄴的“厨王爭霸赛”票数增长缓慢，最终定格在了四票。用脚趾头想也知道是川崎、材木座和由比滨投的。此外，比企谷的奥特曼放映室果然只有孤零零的一票。

傅鄴心里嘆了口气，他有点失望但也能理解。毕竟不是每个人都对下厨感兴趣，此结果在意料之內。

就在这时，海老名姬菜站了起来。

她扶了扶那副標誌性的红框眼镜，镜片后的眼睛闪烁著一种异样的光芒。她快步走上讲台拿起粉笔在黑板上用力写下了三个大字：

舞台剧

教室里响起一些窃窃私语。这舞台剧可不是个小项目啊。费时费力，对剧本、演技、服装、道具要求都高，很容易最后搞得一团糟。

但海老名姬菜显然有备而来。她转过身，脸上带著一种混合了羞涩与极度兴奋的红晕，声音却异常清晰，甚至带著点蛊惑力：