§得意弟子毛泽东(第1页)
§得意弟子毛泽东
1913年秋,徐特立被请到湖南第四师范学校任教,此时毛泽东刚入校不久,就成为了他的得意弟子。
徐特立的入驻,在四师学生中引起了轰动。“长沙王”的大名,他的求学经历,他的创学经历,均让学生们感到有这样的教育家为师,荣誉非常。
实践证明,他优良的品格和高尚的师风,赢得了毛泽东的尊敬和爱戴,是当之无愧的好老师,更是毛泽东一生敬佩、私交甚密的老师之一。
一
徐特立入驻四师不久,第四师范就和第一师范合并了,统称为第一师范学校。当时,长沙中等以上学校很少,这些学校的老师大多在社会有相当的地位。许多人都是前清绅士派头,冬裘夏绸、长袍马褂应有尽有,气派十足,甚至上课都是坐轿子。
徐特立虽是全省有名的教育家,但却极为简朴,穿布衣布鞋,在众教师里如同乡下人,很多人背地里戏谑称他“徐二叫化”。不过他的简朴,在学生中却赢得了敬佩。这种简朴对毛泽东影响很深,即使后来成为党领袖,毛泽东也一直保持这种优良品质。
徐特立不但在学校简朴,个人和家庭生活方面,也十分节省。他的家眷一直留在乡下,夫人喂猪种菜维持生活,他在家乡创办五美高小,将自家房子都腾了出来,每次回家的80里路全是步行,连往返午饭也舍不得吃,只带家做的炒薯片之类聊以果腹。
二
徐特立没有读过几年书,他渊博的学问全是自学得来。因此他不但学识和品德堪称一流,还有自身独特的学习方法和严谨的治学态度。
他在一师任教期间,学生课外自学成风,但是却贪多图快,效果不佳。针对此情况,他结合自己总结出的“读书以少为主,以彻底消化为主”经验,提出“不动笔墨不看书”的读书法。
有天课后,他正坐在教师休息室里看书,毛泽东走进来请教说:“徐先生,您读书的经验,可谈一些出来,让我们仿效吗?”
他看着这位个头高出自己10多厘米的弟子,笑一笑,亲切地回应说:“润之,我认为读书要守一个‘少’字诀,不怕书看得少,但必须看通,看透。要通过自己的思想来估量书的价值,要用一个本子,摘录书中精彩的地方。总之,我是坚持不动笔墨不看书的。这样读书,虽然进度慢一点,但读一句算一句,读一本算一本,不但能记得牢固,而且懂得透彻。”
毛泽东怀着钦佩之心,接受了老师的治学方法,很重视老师的读书经验,更卓有成效地践行了老师的教学主张。
“不动笔墨不看书”的读书心得,在毛泽东身上得以体现,珍藏于“湖南毛泽东同志青年时期革命活动陈列馆”里的毛泽东学生时代的学习笔记本《讲堂录》,就是其一。《讲堂录》所记庞杂,涉及的内容和范围极为广泛,也体现出了毛泽东学生时代学思结合的读书特色。
毛泽东就在徐特立等良师引导下,充实着自身的知识,提高着思想的涵养。
1918年,毛泽东从一师毕业了。然而当时国内政治局势日益恶化,从这一刻毛泽东和徐特立分别了,这一别就是6年,直到大革命时期,两人才又于长沙聚首。
三
徐特立赴法回国后,从昔日同事处得知:自己的学生毛泽东,在自己赴法第二年就在湖南发起组织了共产主义小组;1921年7月中国共产党诞生,毛泽东和何叔衡作为湖南代表出席了会议;1922年5月毛泽东受命在湖南成立中共湘区委员会任书记;1923年4月调上海当选中央执行委员会委员,任陈独秀秘书。
虽然这些年徐特立通过对中西政治研究,感到毛泽东走的是解放劳苦大众的道路,但自己还是抱定用教育和知识改变国家面貌的志愿,不愿参加政治斗争。然而世风日下,他这样正直的知识分子哪有出头之日,他后来深有感触地说:“在长沙教育界我应该是‘长沙王’,但是反动势力来到以后,我在长沙教育会都没有被选资格。我和旧势力势不两立。”还说:“1924年我从法国留学回来,还是继续办教育。不过,这时我思想上很苦闷,感到教育救国的路行不通。”
正在他彷徨消沉、悲观失望时,师生两人久别重逢了。1925年毛泽东因病回湖南养病,在长沙拜会了老师,阔别已久的两人进行了促膝长谈。他向毛泽东坦露了自己的苦闷心情,毛泽东听后说:“社会制度不好,恶势力当道,是没有人管教育的。你辛辛苦苦培养出来的人才,说不定会被人用去干坏事,为虎作伥。可见在现时教育救国的路是行不通的。只有动员广大民众起来革命,彻底砸碎旧的社会,建立一个平等的社会,创造一个劳苦大众的天下,教育才有希望,才有出路。”此外,毛泽东还以党内负责人的身份告诉老师:“共产党革命的目的,就是要造就这样一个全新的社会,而眼下正全力做这样的事业。待到革命成功之日,便是发展全民教育之时。”
这次畅谈,让徐特立的思想发生了转变,整个人生的转折也开始了。1926年,毛泽东再回湖南,拜访老师后进行实地考察,写下《湖南农民运动考察报告》,使湖南农运更加蓬勃发展。
次年春,徐特立回到离别近半年的家乡,看到了全新面貌的家乡,呈现着前途一片光明的景象。他的大儿子徐笃本积极投身农民运动,加入了共产党;他创办的五美高小,也完全变了样;学校的教材增添了革命内容,而他写的《留法老学生之自述》也被选进了语文课本……
家乡的巨变,深深地触动了他。他通过这些变化,看到了农民运动的力量,也感到了共产党人的作用,更体察了毛泽东的远见卓识。于是他开放思想,也参加了湖南农民协会,并担任教育科长,兼任湖南农村师范农运讲习所主任。
四
1927年5月,徐特立的儿子徐笃本在湖南“马日事变”中被敌人追捕牺牲。徐特立面对儿子的牺牲,彻底对国民党失望。于是决心献身共产主义事业,不久他在自己学生、女共产党员黎尚瑾家中,遇到了中共湖南省委负责人李维汉,李维汉也曾是一师的学生,此次来湖南是为避难。
徐特立向李维汉提出要加入中国共产党的请求,恳切地说:“我已经51岁了,只要共产党这样一个先进的党,能允许我这老朽加入,那我就真正获得了新生。”
经李维汉介绍,他正式加入了共产党。毛泽东得知后,发自内心地赞扬说:“真是疾风知劲草,岁寒知松柏啊!”
他入党后就被派往武汉工作,一到那就受到了毛泽东和蔡和森等人的热烈欢迎。随后他参加了武汉农民运动讲习所的工作,不久又和谢觉哉一起编辑印刷《大江报》。
同年7月,党中央临时政治局统一部署,准备于南昌在张发奎的部队中发动起义。徐特立受命争取团结更多的起义人士。8月1日,南昌起义正式爆发,起义军胜利占领南昌,徐特立被任命为革命委员会委员,担任所属党务委员会的领导工作。起义部队整编后,他任党代表兼政治部主任。