关键词26 网吧（第1页）

关键词26网吧

网络的重要性人人皆知。现在的地球已经进入网络时代，一旦离开互联网，人类的正常生活会被搅得天翻地覆。网络是个淑女，可是她的家（网吧）却声名狼藉。

让孩子学会用电脑，与不准孩子进网吧并不矛盾。由于中小学生的自制力差，只要他们踏进网吧，就很容易上瘾，从而沉溺于其中一发而不可收，最终耽误正常的学业、失财失身、六亲不认，从而改变人生道路的决非少数。

镜头回放

春节后开学的前一天，武汉市一位15岁的初三女孩孙某，拿了250元学费后离家出走，径直走进网吧，一连三天泡在那里，根本没有去学校上课。

10日晚上，一直没有找到孩子的孙母，回家后发现孩子在大门口留下的一封短信：“学校对我来说简直是天方夜谭！”她吓坏了。

孙母连忙动员所有的亲戚朋友，在全市各车站码头寻找女儿，同时向警方报案。

11日下午，孙某钱用光了，饥寒交迫之际实在忍不住了，只好拨打110报警。令家长伤心的是，当民警把她送回家时，她见到父亲的第一句话就是：“我再也不想上学了！”

据说，在此以前，孙某已经有将近一年的网络聊天史。平时她经常不吃早饭，饿着肚子进网吧，把早饭钱扔在网吧里。上网聊天、搜集整理网友通讯录，成了她的最大乐趣，上课则成了可有可无的点缀。上学期期中考试，原来成绩一直名列前茅的她，只有一门数学勉强及格。

网吧，改写了她的人生。

关键词辨析

网吧：面向社会开放的利用计算机网络提供浏览、查询等信息服务的经营性场所。

席卷全球的信息化浪潮表明，21世纪将是信息时代。毋庸置疑，谁善于利用电脑和网络，谁才能立足于将来。但令人始料不及的是，电脑和网吧在都市风行之时，许多孩子不是用它来提高自己，而是沉溺于游戏或其他不良活动，令家长、学校、整个社会为之担忧。

从概念上看，网吧仅是一种提供电脑服务的场所，可是它对中小学生的影响却是致命的。

从积极方面来看，网吧能激发孩子的学习兴趣，提高学习的积极性与主动性（学习再困难的孩子，只要一上网都不会叫苦叫累），提高信息搜索的效率，找到自己的个性发展方向；网络交友便利通畅，有利于缓解学习的紧张与压力；增强动手能力，有利于探究性学习、发现性学习。

从消极方面来看，电脑多媒体技术的发展，会改变孩子头脑中的信息加工方式，擅长形象思维，不善于逻辑思维，不知不觉中会厌恶书本，对正规的学校教育失去兴趣；上网时间长了，必然会分散学习精力，以致沉溺于网吧而放弃学习；经常上网，会在心目中逐渐削弱老师、家长的权威地位，降低道德感，在现实生活中人情淡漠；中小学生自我控制能力弱，自我表现欲望强，法制观念淡薄，不知不觉中很容易陷入网络犯罪的深渊。

家长的正确态度是：充分认识到网吧的双刃剑特征。一方面，让孩子积极接触、使用电脑；另一方面，坚决杜绝中小学生去网吧上网，上网地点只能限制在家里。

关键处点拨

孩子喜欢上网是一件好事，但在网吧上网则另当别论。至少是弊大于利，甚至可以说是有弊无利。否则，政府也不会禁止（而不是不宜提倡）未成年人进网吧了。

家教新观念认为，家长在这方面应该做到以下4点：

1　只准孩子在家里上网，不准去网吧

按理说，上网吧有好处也有坏处，例如上网吧查资料、学习就是好事。可事实上，有几个孩子上网吧是去看新闻、查资料的呢？几乎所有的孩子去网吧，都是为了打游戏、聊天、交友……

网吧为了吸引这些孩子，使出浑身解数，如会员制、贵宾卡、储值消费、优惠包夜，甚至赊账、吃住玩一条龙服务等，让孩子们越陷越深。

有鉴于此，家长决不能让孩子去网吧，因为上网是会上瘾的。如果孩子要上网，可以，但只能限制在家里，而且电脑只能安放在客厅或父母住的房间里，以便“有目共睹”。

除此以外，还要规定以下几点：控制上网时间和方式；经常了解孩子的网上交友情况；与孩子一起阅读电子邮件，预先删除含有色情内容的垃圾邮件；在电脑上安装扫黄软件；未经家长同意，不能与网上结识的人会面；不准孩子网上聊天；教育孩子不轻易将个人信息发布在网上；与孩子一起上网，等等。

2　警惕孩子偷偷去网吧

家长不准孩子去网吧，可是许多家长不知道，自己的孩子在偷偷地去网吧。事实上，没有一个孩子是明目张胆地告诉家长自己没有去上学、而是整天泡在网吧里的。因为他们也知道去网吧不好，国家禁止未成年人去网吧。