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§【关键处点拨】

现在的中小学生普遍没时间玩，或者玩的时间太少，关键是作业布置不合理、不科学。那么，怎样的作业才是合理有效的呢？

上海市教育科学研究院汤林春博士认为，有两种办法可以衡量：一是绝对标准，二是区间标准。绝对标准，是指80%的孩子能够掌握学习的作业时间，就是最佳作业时间；区间标准，是指以90%的孩子能够掌握学习的水平为最低标准，以60%的孩子能够掌握学习的水平为最高标准，这个区间范围内的作业时间，就可以看作是最佳作业时间。如果能真正做到这两点，大多数中小学生就不愁没时间玩了。

关于有时间玩，父母主要把握以下几点：

★玩是全面发展的催化剂

我们的教育方针是德、智、体、美、劳全面发展，而玩是孩子全面发展的催化剂。没有时间玩或者不会玩、不许玩，全面发展就无法实现。

在这方面，父母主要关注以下两点：

没时间玩是“很严重”的事

孩子的作业太多，弦绷得太紧，没时间玩，是很严重的事。有时候作业多到甚至站起来洗把脸、上个厕所都是奢侈行为，那就更严重了。

有一次，一位中国母亲在美国出差，听到美国电台直播中有这样一段对话很有感触。

一位美国母亲的电话接进来了，反映她上6年级（相当于我国初一年级）的孩子“每天都有作业，孩子都没时间打篮球了，已经从篮球队里退出了”，她表示“得跟学校谈一谈了”。电台主持人用很吃惊的语调说：“老师每天都留作业吗？这太过分了！作业嘛，一个星期最多有3次就够了。”“你是哪个学区的？这个一定要跟学校谈。孩子都没时间打篮球了，这个很严重，一定要让学校把玩的时间还给孩子，孩子一定要重新回到篮球队……”

中国母亲听到这段对话后，表情比电台主持人要吃惊100倍。因为她的孩子在国内也读初中一年级，老师布置的作业不是一个星期才3次，而是每天都有3天的作业量。

有一次，为了体验孩子究竟有多少作业，她亲自陪孩子做作业。两人各一张桌子，根据老师布置的作业量，各做各的。

事后统计，完成一门功课的作业平均耗时40分钟，五门功课就是200分钟。孩子放学回来晚，吃过晚饭开始做作业已是7点半了。屁股坐在那里一刻不停地做，做完已经超过11点，怪不得有时候孩子要做到凌晨才睡呢，那是因为她除了做作业，还得准备第二天的背诵、小测验！

必须说明的是，她的孩子在班里学习成绩算是好的、作业速度也算是快的。那些作业速度比她慢的、磨蹭的孩子，熬夜早就成了家常便饭。

“补玩”最容易出问题

孩子平时因为作业多没时间玩，能不能利用周末、寒暑假“补玩”呢？看起来这是没有办法的办法，但这种办法既不科学、也容易出问题。

父母眼里的玩，实际上是孩子在锻炼身体、调剂身心、看课外书、看电视，当然也包括适当玩电脑。这对参加了一天繁忙学习的孩子来说，非常重要。然而，现在由于作业多，这些都被省掉了。如果是这样，父母至少也要每天有一点时间和孩子谈谈心、聊聊天，最理想的时间是吃晚饭时，以及作业完成后、睡觉前。

一种有趣现象是，中小学生整天埋没于作业堆中，像笼中的小鸟，根本没机会飞出作业的笼子；而一旦他们考上大学、放寒暑假，甚至难得的一两天周末，就像出笼的小鸟，赶紧钻进网吧打游戏，再也不愿意回到令他们恐惧的笼子里去。请注意，这种因为疯玩而荒废学业的大有人在。

★劳逸结合，有张有弛

健康的身体是紧张学习、复习的基础，而良好的精神状态是高效学习、复习的保证。有时间玩的孩子懂得劳逸结合，在这方面占有更多优势。

在这方面，父母主要关注以下两点：

太多的抄写作业只会造就“机器人”

老师给孩子布置太多的作业，父母也见不得孩子玩，一有空就补充大量作业让孩子做，而这些所谓的作业呢，绝大多数是机械的抄写、默写，听、说、读机会很少，并没有什么实质意义，却要挤占本该属于他们的练琴、画画、体育锻炼时间。这种作业做多了，只能造就“机器人”。

要解决这个问题，最根本的有赖于高考制度改革。孩子为什么没时间玩？因为作业太多；为什么作业多？因为一考定终身。所以，要解决作业过多、没时间玩的症结，根本措施是高校招生考试选拔依据的多元化。

有时间玩的教学制度才有人性化

对照现实，我国的中小学生“前途是光明的，道路是曲折的”——作业过多的局面一定会慢慢改变，父母必须具有前瞻性眼光，给孩子以人性关怀。

这样的要求基于两点：一是让孩子有时间玩，这种教育制度才有人性、有道德，因为人不是机器，机器还要保养呢。二是随着高等教育从精英化走向大众化，考大学在父母和孩子眼里都没了以前那种神圣光环；更不用说大学招生指挥棒也在多元化，越来越强调素质的全面发展。

在法国，小学生和初中生是几乎没有家庭作业的，到高中时才开始发力（高中也属于义务教育）。法国人认为，老师应该在课堂上教会孩子，如果给孩子留家庭作业，就表明自己的教学水平不行，这对老师来说是一种耻辱。无论孩子、家长还是老师都认为，既然下课了就不能再干涉孩子。

法国学生的假期特别多。除了2个多月暑假，还有各2个星期的寒假、圣诞节假、复活节假，此外还有为期10天的圣灵节（相当于我国的清明节）假。为了避免孩子假期中去外地滑雪交通阻塞、住宿拥挤，全国各地放寒假、复活节假的时间是错开的，这项制度多年前就实行了。

平时没作业，放学后做什么呢？主要是去图书馆、博物馆、科技馆。法国公立图书馆系统非常发达，借书证全市通用。在巴黎，各类博物馆多如牛毛。由于18岁以下的人可以在这些场馆免费出入，所以公共图书馆、博物馆、科技馆就成了这些孩子学习和交友的主要阵地。

★作业太多成绩反而下降

作业太多的主要原因，在于几乎所有人都认为“要想提高学习成绩，就必须多做多练。”研究表明，这种观点其实是错误的，没有科学依据。