§当生命被操控男孩便会发起反攻（第1页）

§当生命被操控，男孩便会发起反攻

许多家长经常抱怨说，我家的孩子，你要他读书，他就要上网；你要他干点家务活，他就要去外面打球；你如果多说了他几句，他就说，你这人怎么这样烦啊！

许多孩子则经常和他们的同龄人说，我爸妈太烦了，我想放松一下心情，在网上浏览一下新闻，我妈看见了，非说我不好好学习，总是强行将我的电脑关了；我想去外面和朋友打打球，可我爸非得要让我把家里收拾好了才能走。

你看，同样的两件事，站在两个不同的角度，反映出来的心态却迥然各异。如果只听一家之言，他们所说的，都有他们的道理。但是，当你仔细地综合了双方的话语后，我们便会发现，这里面缺乏的就是沟通与理解。

在家庭生活中，你也许不知道，进入青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却并不成熟的阶段，渴望得到成人的尊重，但他们对成人尤其是父母缺少基本的信任，总觉得父母“跟自己过不去”，也因此形成强烈的逆反心理，心灵的大门朝着同龄人开放，却对成人紧闭。这时候的男孩特别需要心灵关怀，需要理解和尊重，需要知心朋友。

如果在这个时候，父母不理解男孩所处的生理周期，一味要求孩子言听计从，百依百顺，便会产生强大的逆差。

杜伟读初中的时候，非常喜欢信息技术这门课程，而爸爸简单粗暴地禁止他“玩电脑”，要求他必须把全部精力放在学业上，并制订了严格的计划，要求他每天放学回家必做多少作业、多少遍练习。这种做法引起了杜伟的强烈不满，既然爸爸不让他做自己想做的事情，他就故意不好好学习，让成绩一落千丈，明知这样做不对，杜伟依然我行我素，他甚至喜欢看到爸爸怒气冲冲又无可奈何的样子。

所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗。

孩子所面对的，除了他本身就有的生理与心理的束缚外，还有周围成人所刻意营造的各种限制。在从前，他无法意识到这种束缚与限制，就是意识到了也无力反抗。随着年龄的增长，他们渐渐能够清晰地看待这个世界，一个新的自我在迷蒙中跃跃欲试。然而，成人的限制是那么的严密和牢不可摧，而成长的力量还不足以挣脱自身生理、心理和知识的束缚，这时候的孩子正承受着蜕变之苦，体会着前所未有的迷茫，所以就会产生种种叛逆的举动，目的只是想以此来显示自我的存在。

在家长指控孩子叛逆的同时，家长也正好暴露了这叛逆的根源——过度呵护所演变的压制。正是这种看似善意的温柔的束缚，让正在成长中的孩子无所适从。所以家长们在指责孩子不听话的同时也应该反省一下自己，是不是束缚了孩子的身心，是不是没有给孩子足够的空间和足够的理解。

要知道，叛逆并不是什么不可原谅的错误，也不是什么无法解决的难题。家长们要做的是帮助孩子，而不是让他们远离父母，远离家庭。

那么，如何教育好叛逆期的男孩呢？

首先，要和孩子建立一种和谐关系，关系比教育更重要。爸爸妈妈要在建立这种关系的过程中，能够给予孩子被爱，被尊重，被理解的感觉。

其次，父母要获得自我成长，伴随孩子一起成长，在自我完善的过程中，给孩子树立一个榜样，这样更能获得孩子的认可，能在潜移默化中影响孩子、改变不良行为。

最重要的是，我们要找到多种方式教育孩子。青春期男孩的叛逆，主要体现在他不愿意接受家长的指示，尤其是强制性的指示，如果爸爸妈妈能够通过其他方式，而不是单一的责骂甚至殴打，让孩子明白他该怎样做，就可以起到事半功倍的效果。

教养的秘密

面对叛逆期的孩子，很多家长不是担心他们变坏，就是给孩子贴上了“坏孩子”的标签。

其实，叛逆期的孩子之所以变得“叛逆”，只是孩子在使用各种离经叛道或不易被接受的方式，试图掌握人生的主导权，从人类身心发展的角度来看，所谓叛逆，其实就是一种“长大”的过程。

面对这种情况，家长要站在孩子的角度，理解和共情孩子的行为，通过共情陪伴和接纳、引导孩子，才是良策。