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§第二节

课程进入第四天的时候，我经历了一场让我内心全然震撼的心理剧目。

今天的主讲是一个希腊老师。

希腊老师要求两人一组，一个扮演索取方，一个扮演拒绝方。

“去寻找你们的Partner！”老师一声号令下，五六十个学员开始用目光快速搜索搭档。

阿哲和那个印度老师也混入人群寻找搭档。

我周围几个迅速组合了。我赶紧走到另外一堆人里，人家也一一形成了组合。有两个人拍我的肩膀，我一看都是女的，摇摇头拒绝了。又一个男生站在了我的对面，我一看个儿和我一样高，感觉不对，连忙转身去找别人。可就这一耽误，我发现，别人都成双成对，面对面进入角色了，我却似乎落了单。正焦急而尴尬地四处寻找也落单的人呢，一个高大的男人身影站在了我的面前。

我喜出望外，抬眼一看，却是阿哲？

我本能地撅起了嘴。刚想说我不用你来给我解围。希腊老师“开始”的令下了！无奈，我只好别扭地站在了阿哲的面前，别扭地进入角色。

音乐响起，老师要求在第一个十五分钟内，索取方跪下，仰望着对方，只能说同样的几句话：“要，我要！”“给我！”拒绝方站着目光平视，只能说一句话：“不，不给！”

看阿哲身体挺得直直地站着，显然他要做拒绝方了。

我只有按要求跪坐在他的面前，仰望着他，心里多少有些不自然地开了口乞求：“要，我要！”感觉别扭而且不真实，“不！不给！”阿哲却仿佛很入戏，眼望着前方，目不斜视，神情倨傲，声音冷漠地拒绝道。那一刹那我感觉到这个男人好陌生。

我赌气地生硬地望着这个熟悉却陌生的男人大声说：“要，我要！”一遍一遍地重复：“给我！”他则一遍一遍地冷漠地拒绝：“不！不给！”

十五分钟很漫长。我演得别扭而生硬。但我看见我旁边那个跪着的男学员在被拒绝中已经开始痛哭流涕。

第二个十五分钟，老师要求我们目光对视。阿哲双眸炯炯有神地盯着我。

那么冷漠，那么锐利，全然不是我熟悉的温情的阿哲。

这种目光下，我瞬间收起我与他亲近的本能，也冷冷地盯着他的眼睛，喊出“要，我要”！我话音未落，男人的目光更加冷漠地逼视着我，口气同样冷漠并且掷地有声地吐出：“不！不给！”此情此景我的心一颤。随着我一次次地索取：“要，我要！”而他一遍一遍地断然拒绝：“不！不给！”阴冷的目光加上阴冷的声音带来一种阴冷的能量，一瞬间突然铺天盖地包围了我……我的心渐渐地开始迷乱，我的目光开始模糊……一声声冷漠的拒绝声中，眼前居高临下站着的男人不知从什么时候变成了健伟的幻想……我仿佛又在淋漓尽致地感受着健伟对我的冷漠对我的拒绝感受着他无视我的需求和感情……渐渐的我泪眼模糊，我的感觉崩溃，我完全无法控制自己的伤心和痛苦。虽然还有一丝意识在提醒我：这是假的，这是演戏，可是我完全控制不了自己痛哭流涕……而痛苦中我完全进入现实生活中面对丈夫拒绝的强迫症般的乞求和索取：“要，我要！”而全然听不进对方一遍一遍冷漠的拒绝：“不！不给！”

周围早已是悲声一片……我渐渐进入痛苦的心理感受被周围的哭声越放越大……

然后进入第三个十五分钟，拒绝方被要求缓缓转身离去。我看见我面前的男人真的扭过了身体，但他的脸他的目光依然面对着我，一遍一遍重复着说：“我要走了”“我要走了”“我要走了”……

那一刹那，不知为何，我的心抽搐地痛。我的伤心从心底的最深处迸发。我眼前交替闪现着健伟和阿哲离我远去的决绝的身影……我的痛苦和伤心爆发到了顶点……我泪眼蒙眬地望着交替幻化出来的“阿哲”和“健伟”渐渐转身的身影，我发自肺腑地一遍遍哭着说：“不要走，不要走，留下来陪我，留下来陪我吧……”

此刻，这已经不是剧情要求，而是这个当下所有跪坐着的正在模拟自己现实中曾经发生过的爱情剧的每一个人都深刻体验过的伤痛……