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朋友

一

霓虹灯闪亮，夜色渐浓，眼前呈现的是一派猖狂的繁华。可这现代都市的气息掩盖不住每个人内心里的孤单清冷，相反倒让你感受到这个世界处处浸透着令人无所适从的紧张和迷茫。

“雅丽——”

有人在叫我的名字，声音是从我的背后传来的，好像近在耳边，又仿佛很遥远。我不敢回头，我感到了一个熟悉的声音和一双熟悉的眼睛，我的后背一阵阵发紧发凉。

“雅丽——”

我忽地拔腿跑了起来，开始还是小跑，很快就不由自主加速。我越跑越快，顾不得脸面，顾不得难为情，疯狂地跑着，只想甩掉身后的声音。

而那声音穷追不舍地跟着我：“雅丽，雅丽——”

二

我和安小菲从初一时起就是好朋友。

初一入学那天，周围都是新面孔，老师点名，第一个点到的就是安小菲，第二个是我。那时候我们在花名册上的排名顺序是按成绩排出的，也就是说我们班的入学成绩，安小菲第一，我第二。

答“到”时，我深深地望了安小菲一眼，安小菲也深深地望了我一眼。

下课了，安小菲主动来找我认识——

“叶雅丽！”

“安小菲！”

我们于是成了朋友。

可是，也许老师这第一天的点名带有某种宿命色彩。从那时起，初中三年，安小菲的成绩坚不可摧地占据了班里第一的位置，而我扮演的则永远是屈居第二的角色——我无论怎样努力也改变不了这个顺序。

入学成绩，安小菲总分比我高七分——总共是三科成绩，她数学比我高五分，英语比我高四分，语文比我少两分。从此以后，在初中的三年里，她每一次的考试总分都比我高十分上下。我每一次都在暗暗地努力，想追上她，可我总是这一科的成绩追上了她——有时候还能超过她一点，但另一科的成绩却跌得离她的更远，总之就是恼人地永远也追不上她。

我不承认她比我优秀，或者是不愿意承认。她的数学比我好，她毫不费劲地就明白了正数负数的意义，比我更容易地清楚了数轴是什么东西；英语，我们两个水平相当，就看谁哪次考得好；但我的语文比她好，形容日出她只会用“光芒万丈”，而我则会用“喷薄而出”、“夺目天边”，比她要生动得多，因此作文我比她强好多。入学时，我语文比她高出的两分就是作文，因此虽然在许多老师眼里她都排在我的前面，但语文老师对我更好。如果按照这样的格局，我超过她不是不可能的——只要我的英语考好了，就会有希望。

在初一的一年里，我做出了多么大的努力啊，除了上课和写老师留的永远也写不完的作业，我心甘情愿地把自己少得可怜的能够自由支配的时间也搭上了。我不看电视，不玩，也不看课外书，订了一年的一份少年文学杂志也没有好好读。星期天，我和安小菲约好了去逛街，逛到一半我谎称有事，把安小菲一个人孤零零地扔在街上，自己跑掉了——我跑回家里看书做题。

初一学年的最后一次考试，我真的差一点就超过了安小菲。数学还是她好——这一科我不指望超过她，她仍然比我高出五分，但英语我们考了一样的分数。还剩下语文，我比她高出三分，本来我是应该超过安小菲更多的——这次的基础知识我就比她高三分，可是作文她跟我得了相同的分数。这不公平，我的作文比安小菲的好得多——平时的作文，每次老师都给我打九十分以上，而安小菲总是得八十分。但是判卷时，是各班老师交换判对方的学生——判我作文的是三班的老师，我的作文分数给判得偏低了。安小菲的总分比我高了两分，我失去了一次超过她的机会，我恨死了三班的那个语文老师。

在以后多少次的考试中，考完了语文我都会提心吊胆，因为判卷老师对作文的判分有着太大的不确定性——你可以有把握地写出好作文，却没有一点把握得到一个好分数。

初一的女生是开始需要有一个形影不离的好朋友的。如果你是一个女生，你一定有过这样的感受。在你的成长过程中，初中和小学有着本质的区别——一上中学你就脱离了幼稚的儿童期，进入了少女期，而初一就是分水岭。步入了少女期，你会突然觉得自己好孤单，从以前的没心没肺地觉得周围都是好朋友，变得敏感地意识到身边的一切竟然都离自己那么远，黄昏是那样的冷清，世界是那么的空旷，你的心变得是那么的脆弱，胆子也变得越来越小。你是那么需要一个真真正正的知心朋友，而不是一群没心没肺的玩伴；你需要一个朋友与你形影不离，你需要她来与你共同对待随时随地笼罩着你的孤单和空落，共同应付一个人走路时的不安和羞窘。

我和安小菲就成了这样的朋友。

我们真是做到了形影不离。

在学校里，我们上课下课都在一起。我们坐同桌，这是在安小菲的要求下，老师为我们调换的。这让我们在平时的学习上互相帮助更为方便，比如当初我不理解数轴是个什么东西时，安小菲就花了两个自习课的时间才给我讲明白；作为回报，我给她讲解为什么描写日出时用“夺目天边”比用“光芒万丈”更高明。我的作文本每次发下来，安小菲都马上抢过去看，而且总是说“我要是有你这样漂亮的文笔该多好！”

但我们考试的时候，都非常自觉，谁都不会抄袭对方的。有时候，我明明知道只要我向她那边瞟一眼，我的数学分数就能追上她，但我绝不会这样做。我的内心里，我的骨子里，十分孤傲，我绝不要那些虚假的东西——我要实打实地追上她，超过她。

下课了，我们也在一起。我们一起到窗前远眺休息眼睛，一起到走廊里透风活动腿脚，一起跟同学们做小游戏，也一起上厕所——在学校里，我们上厕所必定是一起去，有时候不是正好两个人都有需要，但我没有需要我就陪她去，她没有需要她就陪我去。

放学时，我们两个也一起走，骑着车子边走边说着话，有时说习题，有时说闲话，到了十字街口说一声再见，我左拐，她直行。但有时候，安小菲会随着我拐过来，陪着我一直到我家后，再从另一条路回家，这样一来她要绕过两条大街，多走出一公里多的路，但她还是经常这样。

星期天，我们也会约在一起，或者我去她家，或者她来我家；我们一起逛街，一起写作业，有时也一起照照镜子。星期天的早上，如果我俩谁头天晚上因为学得太晚，早晨起不了床，那个来找的就会进到另一个的卧室一边拍拍她的屁股，一边笑着说：“起床了，勤奋的公主。”

于是，那个睡觉的就会揉着眼睛坐起来，不好意思地笑笑，在对方的眼皮底下穿好衣服——我俩穿衣服谁也不避讳谁。

我们的家长对我俩成为好朋友非常满意，因为我俩的学习都那么好。我们在一起相互促进，我们都有良好的习惯，比如讲卫生，懂礼貌，积极向上，不沾染不良爱好。我们两个在一起，让彼此的家长都放心。

最重要的是，我和安小菲有着共同的志向。

三

我和安小菲共同的志向是在中考的时候考上新世纪中学。

新世纪中学是市重点学校，并且是全市重点学校中最有名气的学校。而我们学校十二中，只是区重点，与新世纪差着老大的档次。