教孩子练口才初期教什么
陈雪梅其他已完结
作为负责任的家长，同时也是孩子的任老师，父母应该有意识地培养孩子的口才，帮孩子积累人生成功的资本。本书从孩子口才训练的实际情况出发，用通俗易懂的语言，全面、系统地介绍了孩子口才训练的基本知识、方法以及说话的技巧等，且配合了一系列的教育实例，可读性强、简单实用，是家长培养孩子口才的教材。
最新章节：关心的话要会说
更新时间：2026-02-03 14:52:30
- 关心的话要会说
- 第七章 坦率真诚的话语最动听
- 用真情激起共鸣
- 打开对方的话匣子
- 自我介绍有技巧
- 让孩子学会打招呼
- 每个孩子都应该学的开场白
- 第六章 打开心扉才能收获友谊
- 下篇 会说话的孩子最受欢迎
- 倾听一种无声的语言魅力
- 好口才怎么可以不幽默
- 礼仪 让孩子谈吐高雅
- 前言
- 上篇 亲子同心训练口才早开始
- 第一章 口才能力攸关孩子一生
- 口才好的孩子易成功
- 孩子的口才培养要抓关键期
- 家长培养孩子口才的误区
- 你的孩子口才如何
- 好口才是练出来的
- 犹太人怎么教孩子口才
- 第二章 家庭孩子口才成长的沃士
- 父母是孩子的口才启蒙老师
- 帮孩子拟个口才发展计划
- 做个善于交流的家长
- 让孩子说出自己的需要
- 给孩子申辩的机会
- 用心倾听孩子的心声
- 给孩子讲故事丰富孩子的口才
- 引导孩子表达想象中的事物
- 带着孩子走进大自然
- 让孩子学会与人交往
- 为孩子创造展示口才的机会
- 第三章 练口才先练心理
- 让孩子克服说话胆怯的心理
- 帮助孩子战胜说话自卑的心理
- 给孩子打打气让孩子大胆说话
- 给孩子多一点的鼓励与宽容
- 鼓励孩子多找机会说话
- 鼓励孩子和生人打交道
- 培养孩子的成功心理
- 第四章 练好基本功奠定口才基础
- 绕口令练就一副伶牙利齿
- 练速读促进口才发展
- 背诵锻炼好口才的捷径
- 在复述中培养孩子的好口才
- 讲故事练就好口才
- 演讲训练练得是口才力
- 在模仿中体验口才乐趣
- 通过描述法提升孩子口才
- 角色扮演快快乐乐练口才
- 嗓音训练为口才加分
- 第五章 培善孩子的口才素养
- 词汇丰富的孩子才有口才力
- 知识内化孩子的口才素质
- 观察想象口才的催化剂
- 微笑为口才加点油
- 礼仪 让孩子谈吐高雅
- 好口才怎么可以不幽默
- 倾听一种无声的语言魅力
- 下篇 会说话的孩子最受欢迎
- 第六章 打开心扉才能收获友谊
- 每个孩子都应该学的开场白
- 让孩子学会打招呼
- 自我介绍有技巧
- 打开对方的话匣子
- 用真情激起共鸣
- 第七章 坦率真诚的话语最动听
- 关心的话要会说
- 托人帮忙的话怎么说
- 坦率地表达自己的歉意
- 让孩子学会轻松说不
- 无理的冒犯巧还击
- 第八章 美丽的话让爱绽放
- 把谢谢常挂在嘴边
- 让对方心花怒放的称赞
- 让人充满希望的善意谎言
- 忠言可以如此顺耳
- 有理也要把话说得好听
- 第九章 巧言妙语传情达意
- 说话就应说在点上
- 眼为心生学会用眼睛说话
- 安慰的话像一朵温馨的花
- 批评要讲求语言艺术
- 让电话传达语言的魅力
- 第十章 避免不良的说话习惯
- 不看对象分场合乱说话
- 随意打断别人的谈话
- 爱说脏话是坏习惯
- 纠正孩子爱说谎话的习惯
- 不礼貌的肢体语言要杜绝
- 招人讨厌的要少说
- 在模仿中体验口才乐趣
- 通过描述法提升孩子口才
- 角色扮演快快乐乐练口才
- 嗓音训练为口才加分
- 第五章 培善孩子的口才素养
- 词汇丰富的孩子才有口才力
- 知识内化孩子的口才素质
- 观察想象口才的催化剂
- 微笑为口才加点油
- 礼仪 让孩子谈吐高雅
- 好口才怎么可以不幽默
- 倾听一种无声的语言魅力
- 下篇 会说话的孩子最受欢迎
- 第六章 打开心扉才能收获友谊
- 每个孩子都应该学的开场白
- 让孩子学会打招呼
- 自我介绍有技巧
- 打开对方的话匣子
- 用真情激起共鸣
- 第七章 坦率真诚的话语最动听