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任谁来看都会夸奖这是个特别漂亮的小朋友。要知道，黎晨的长相完全不是容易混淆的类型，他在学校里那么受欢迎不止是因为他性格好，他的脸也是重要原因。

左衡听过好几次别班同学在他们上下学时在黎晨身后小声尖叫，如果他没记错，“又帅又漂亮”是她们常用的称赞之一。

如果能看到虎牙，那么左衡几乎可以确定这个小朋友就是黎晨。

左衡平静地震惊着，只有理智还在运行。

如果能看到虎牙，那么黎晨今天的一切奇怪行为就有了合理的解释——黎晨意识到了他就是他口中那个被吓哭的小朋友。

那他为什么不告诉我？震惊还未消解，左衡就已生出新的疑惑。

左衡按下空格，决定还是先把视频看完。

【那个小朋友单手捂着一只耳朵，另一只耳朵贴在肩膀上，似乎是不想听他们母子争执，脸上的表情看起来像是要哭。】

【拍摄设备后的左瑜大概是注意到了这一点，对小左衡教育道：“你注意你的态度，既然你觉得你是在讲道理，那你这么气势汹汹地大声嚷嚷干什么？你自己说，这是讲道理的态度吗？”】

【小左衡显然不服气，却被左瑜点出来了不能再大声，气得胸膛剧烈起伏，用正常说话的音量气呼呼地说：“不是我要大声的。是因为你不讲道理。”】

好么，又绕回去了。

左衡很少做情绪化的动作，但这一刻，他真的有点想对小时候的自己翻白眼。

【拍摄设备后的左瑜拿出了智商和逻辑碾压：“到底是谁不讲道理？这是人家的宝贝小朋友，不是流浪的猫猫狗狗，谁允许你带回家了？人家爸爸妈妈正在着急找他呢。你换位思考一下，要是你走丢了，有个小朋友要把你带回家，你好好想想你愿意就这么跟人家走了吗？爸爸妈妈找不到你是不是会伤心着急？”】

左衡有些惊讶，他完全不记得妈妈这番劝说。

如果他记得，他不会直到高中才想明白。

原来他并没有自己以为的那么聪明。

【小左衡想了想，显然是想不明白，他转头去问那个小朋友：“你爸爸妈妈在找你吗？你愿不愿意跟我回家？”】

已经对黎晨家庭情况有所了解的左衡心道一声不好。

视频里的发展果然如他所料。

【小朋友伤心地大哭起来。】

好消息是，左衡看到了小朋友的虎牙，这真的是幼崽时期的黎晨。

坏消息是，他的记忆没有错，确实是他把小黎晨弄哭的。

【小左衡惊讶地放开了小朋友的手腕，小朋友却似乎哭得更伤心了。】

【此时一个大呼小叫的声音从画面外闯入：“啊呀呀这是做啥啦？我搭人家讲两句闲话，一回头小孩没哉！作孽，你们怕不是拐小孩的哦！哎哟怎么还哭的了，你这个大人也是的！你这么大个人拎不清啊？你家小孩把我家小孩搞哭了，你眼开眼闭装看不见是不啦？！”】

听着视频里大呼小叫的人话里话外甩锅他妈妈，左衡忍不住眉头紧皱。

【小朋友听到她的声音，反而往小左衡的方向缩。小左衡不明所以，礼貌拍拍小朋友后背，大概还劝他不要哭，但小左衡的声音被大呼小叫淹没了。】

【拍摄设备后的左瑜丝毫不慌：“你说你是这个小朋友的家长？长得不像么。”】

【那个声音莫名其妙地更激动了：“少啰嗦，不像又哪样了，我是他保姆娘娘，我跟你讲，他家里，你绝对惹不起的，爽气点认个错，给我道歉就算过去了，不要自己惹上麻烦。”】

【拍摄设备后的左瑜笑了笑：“你要是这么讲，那我也跟你讲讲明白，我家小孩常在这里等我下班，因为这个地方有监控，干脆这样好了，我帮你报警，把他家长也找来，大家一起看看清楚这小孩一个人待多久了、你这个保姆称不称职。你摸摸良心想清楚，我是奉陪到底的。要不是我家小孩在这里，你还有的找。”】

【那个大呼小叫的保姆终于进入到了画面，她伸手就是一个狠拽，把小朋友用力拽到她身边，厉声对小朋友指责道：“一天天就会作骨头！野得没边了！什么人家规规矩矩的小孩一个人放在公园里的啊？缺家教！还好有我来，不然啥人管你！走了！”】

【小朋友不敢继续哭出声，肩膀被保姆拽得耸起，整个小身子都被保姆限制在身边，只能看着小左衡掉眼泪。小左衡伸手想拉住他，可是保姆注意到，又用力拽了小朋友一把。】

【“你给我站住。你指桑骂槐什么意思？拿小孩子出气算什么？”拍摄设备后的左瑜结束了拍摄。】

视频就此结束。

左衡有些担心妈妈吃亏，虽然可能性不大，他从没见她吃亏过，但还是列入待办清单，决定等爸妈旅行回来问清楚。

保姆的不称职是板上钉钉的，不论是弄丢小黎晨那么久，还是之后故意冤枉小黎晨说谎，显然是为了不被雇主问责而栽赃小孩。这人真坏。但这都是过去的事，左衡再生气，也很难再对此做些什么。

现在左衡需要思考的，是小朋友=黎晨的这件事。

以及黎晨为什么不告诉他。

左衡下意识就开始理性分析，黎晨没告诉他的理由有很多种可能性，或许黎晨是感到不好意思，或许黎晨是因为无法确定，毕竟黎晨一直以为那是个梦……

还打算继续分析下去，可左衡忽然意识到自己正在用理性分析代替情感感受，这是阿斯惯常的做法，可这不对的，这在一定程度上属于逃避行为。于是左衡试图抛开理性，只用感觉去体会。

他将视频重播，并且将注意力集中在小黎晨身上。