第37章 新同学红髮（第1页）

那位站在木村和也身旁的红髮小女孩，似乎对环境感到十分陌生与不安。

她快速地扫视了一圈教室里好奇或审视的目光，怯生生地低下了头，手指不安地绞在一起。

木村和也拍拍她的肩膀，然后介绍道：“这是从今天开始转入我们班的……”

“我是漩涡玖辛奈的啦，呃……”

木村和也还没说完，小姑娘就闭著眼，大声喊出了自己的名字。

声音稚嫩又粗鲁。

只是，因为与生俱来的急性子，加上说话太快，似乎混入了奇怪的口头禪。

“……”

玖辛奈立刻意识到自己又犯了老毛病，慌忙用双手捂住嘴巴。

她觉得有些丟脸。

因为激动，又冒出了奇怪口头禪。

一护眯著的眼睛恢復自然，真的是她！

仿佛想到了什么，他余光瞥向水门方向，果然，水门直直的看著对方。

嗬~

金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

一护脑子里忽然冒出这么一句诗词，他感觉无比应景。

命运的丝线，在此刻已悄然交织。

“看那头髮的顏色……”

“不可置信，怎么可以变得那么红？”

“就像是西红柿一样……”

“有够奇怪的，哈哈……”

学生们的议论嘲笑，让教室里起了嘈杂。

一护冷眼旁观著这一切，心中泛起一丝复杂的感慨。

有句话是这么说的：小孩子的恶是很纯粹的恶，成年人的善是复杂的善。

起外號、捉弄不合群者、甚至虐待小动物……这些行为在孩童眼中，很多时候並非源於深刻的恶意，他们只是单纯地觉得“有趣”。

前世，他跟人閒聊时说起，为什么打架都不怕成年人，却要警惕那些半大的少年？

最重要的原因便是，半大小子所受的道德规范和法律约束感最弱，行事往往不计后果，下手缺乏分寸，没轻没重的，极易酿成惨剧。

这种近乎本能的、未加驯化的行为，某种程度上展现了人性中最原始的状態。

也就是我们孩童时的状態。

许多人不愿直面的是，人类本质仍是动物，身上携带著大量的动物性。

而教育的意义就是：驯化动物性，赋予人性。

但前世那种和平环境中，校园霸凌依然屡见不鲜，更何况是忍者学校这种本质上为培养少年僱佣兵而设立的机构？

除了那个宏大却略显空泛的“火之意志”口號，木叶的忍校教育体系中，关於基本道德品质的培养，几乎是缺失的。

一护的思绪不由得飘远，直到被一声带著愤怒与决绝的咆哮拉回现实。