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2 2月14日(第1页)

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2月14日星期二晴暖

我是云昀,清晨六点半的闹钟准时响起,轻柔的铃声裹着窗外透亮的晨光钻进被窝,把我从浅浅的睡梦里轻轻拽醒。指尖摸过枕边的手机按掉闹钟,眼睛还没完全睁开,就闻到了厨房飘来的奶香,混着烤面包的麦香,暖乎乎的气息顺着门缝漫进来,瞬间驱散了残留的困意。赖在被窝里蜷了蜷身子,感受着珊瑚绒睡衣贴在皮肤上的柔软,耳边是窗外麻雀叽叽喳喳的欢鸣,还有楼下清洁工阿姨扫落叶的轻响,都是属于周二清晨的踏实动静,想着昨天和乐乐约定周末一起做手抄报,心里悄悄泛起期待。

磨蹭了两分钟,还是掀开被子坐起身,脚踩在厚底棉拖上,暖意顺着脚底慢慢漫上来。走到窗边拉开窗帘,阳光一下子涌进来,铺在书桌的课本上,连纸页上的字迹都染着暖融融的光。书桌上摆着手抄报的草稿,简单画了柳树、桃花的轮廓,旁边压着今天要学的各科课本,我顺手翻了两页语文书,把新课文的题目在心里记了记,才转身去洗漱。洗漱时,挤上草莓味的牙膏,冰凉的泡沫裹着清甜,漱完口整个人都清醒了,对着镜子把头发梳得整整齐齐,扎了个清爽的高马尾,碎发用小发夹别在耳后,看着格外利落。

走进厨房时,妈妈正把烤好的面包装盘,金黄的面包边缘带着焦香,中间夹着厚厚的芝士片,加热后芝士微微融化,看着就诱人。爸爸坐在餐桌旁看早间新闻,见我进来,笑着扬了扬下巴:“昀昀早,今天天气更暖了,中午可以不用穿厚外套了。”我点点头,凑到灶台旁帮妈妈端牛奶,温热的牛奶杯握在手里暖暖的,早餐摆得格外精致:两片芝士面包,一杯热牛奶,一颗水煮蛋,旁边还有一小碟切好的芒果块,黄澄澄的果肉透着甜香,让人忍不住想咬一口。妈妈把餐盘推到我面前:“快吃,今天上午有美术课,记得把彩笔带好,别落下了。”我咬了一大口面包,芝士的香浓混着面包的松软,满口都是香,含糊着应:“知道啦妈妈,彩笔早就收拾好啦,谢谢妈妈做的早餐!”

吃完早餐,我回到房间背上书包,又仔细检查了一遍:课本、作业、彩笔、文具都整齐地放在书包里,手抄报草稿叠好放进桌洞,顺手抓了两颗芒果揣兜里,打算路上跟乐乐分着吃。跟爸爸妈妈说再见后,推开门走出家门,清晨的阳光洒在身上暖烘烘的,小区里的空气格外清新,路边的灌木丛嫩芽长得更绿了,几株迎春花已经悄悄绽开了嫩黄的花瓣,风一吹,轻轻晃动,透着春天的温柔气息。偶尔有晨练的爷爷奶奶路过,笑着跟我打招呼,我也礼貌地回应,脚步轻快地往前走。

走到小区门口,乐乐已经在等我了,她扎着低马尾,手里攥着一本语文练习册,见我过来,立马快步迎上来:“云昀,早呀!我昨晚想了想手抄报的内容,还可以加些小燕子和风筝,肯定更有春天的感觉。”我把兜里的芒果递她一颗,笑着点头:“这个想法好!小燕子叽叽喳喳的,风筝飘在天上,特别有氛围感。”路上,我们一边慢慢走,一边细化手抄报的构思,乐乐说要负责画小燕子和小朋友,我打算画柳树和桃花,还约定好周末一起去文具店买些好看的贴纸装饰,越聊越觉得期待。路边的早餐摊热气腾腾,豆浆油条的香味飘过来,混着阳光的暖,格外舒服,偶尔有公交车驶过,车上载着满满的乘客,大家都朝着各自的方向出发,透着满满的生机。

到了学校,校门口的保安叔叔笑着跟我们打招呼,走进校园,教学楼前的花坛里,小草已经冒出了成片的新绿,桃花花苞又鼓了不少,粉嫩嫩的挂在枝桠上,眼看就要绽放。我和乐乐快步走进教室,班里已经来了不少同学,大家有的在整理课本,有的在小声背书,有的在讨论周末的趣事,氛围热闹又踏实。我走到自己的座位坐下,把书包放进桌洞,拿出语文课本翻开,跟着早到的同学一起晨读,朗朗的读书声飘出窗外,伴着清晨的微风,格外好听。晨读的时候,我偶尔会抬头看向窗外,阳光洒在花坛的嫩芽上,嫩生生的透着光,心里暗暗想着,春天真的越来越近了。

晨读结束后,早读课开始了,语文老师走进教室,穿着浅粉色的外套,笑着跟我们问好:“同学们早,今天天气暖,大家上课要是觉得热,可以把外套脱了,别闷着。”我们齐声回答:“好!”老师满意地点点头,然后带领我们复习昨天学的生字词,还抽查了几个同学组词,我被抽到后,顺利地组了好几个词语,老师点点头,表扬我掌握得扎实。复习完生字词,老师又给我们讲了新课文的开头部分,课文里描写的春天景色格外生动,老师让我们闭上眼睛想象画面,我仿佛看到了嫩绿的小草、鲜艳的花朵,还有叽叽喳喳的小燕子,格外美好。

第一节是数学课,数学老师拿着教案走进教室,先检查了我们的作业,然后开始讲解新的知识点——图形的面积计算。老师在黑板上画了各种图形,一步步推导面积公式,把复杂的知识点拆解得很简单,我认真地做着笔记,把公式和解题步骤都记下来,然后跟着老师一起做练习题。遇到一道稍微难点的题,我琢磨了两分钟,按照老师教的方法,很快就做出来了,举手跟老师核对答案,全对,老师朝我笑了笑,鼓励我继续努力。课间的时候,我和乐乐又聊了会儿手抄报,把各自要画的部分再确认了一遍,心里更有底了。

第二节是语文课,老师带领我们把新课文学完了,详细分析了课文中的好词好句,还让我们轮流站起来朗读,锻炼朗读能力。轮到我的时候,我深吸一口气,大声地朗读起来,尽量把课文里的情感表达出来,读着读着,仿佛真的走进了课文里描写的春天世界。老师听完后笑着表扬我:“云昀读得很好,声音洪亮,情感饱满,把春天的生机都读出来了。”我心里暖暖的,坐下后更认真地听老师讲课。课后,老师布置了作业,让我们背诵课文的重点段落,还要写一篇关于“春天的发现”的小短文,我暗暗记下作业,心里已经开始构思短文内容,打算写小区里的迎春花和校园里的桃花花苞。

第三节是英语课,英语老师教我们学习了新的单词和句型,先带我们读了几遍单词,纠正了大家的发音,然后讲解了句型的用法,还让我们用新句型造句。我积极地举手发言,造了两个句子,老师表扬我造得好,还把我的句子写在了黑板上,让同学们一起学习,我心里美滋滋的。之后,老师让我们两两一组进行对话练习,我和乐乐一组,认真地练习着,遇到不懂的地方就互相请教,很快就熟练掌握了新知识点。

第四节课是美术课,美术老师拿着彩笔和画纸走进教室,笑着跟我们说:“今天咱们学画春天的景物,大家可以画桃花、柳树、小燕子,发挥自己的想象力,把春天的美画出来。”我听了特别开心,赶紧拿出自己的彩笔和画纸,开始构思画面。我打算画一棵开满桃花的树,树下有嫩绿的小草,天上飘着几只风筝,还有两只小燕子在飞翔。先用铅笔勾勒出轮廓,然后用粉色画桃花的花瓣,嫩黄色画花蕊,绿色画小草和柳树,蓝色画天空,红色画风筝,颜色搭配得格外鲜艳。画到一半的时候,老师走到我身边,看了看我的画,笑着说:“云昀画得真好,颜色搭配得很协调,画面也很饱满,把春天的生机展现得淋漓尽致。”我笑着跟老师说谢谢,更加认真地画了起来,很快就把画完成了,看着自己的作品,心里满是成就感。

中午放学的时候,阳光依旧暖暖的,我和乐乐一起走出教室,校园里的人渐渐多了起来,大家说说笑笑地走向食堂。食堂里飘着浓浓的饭菜香,今天的菜有我爱吃的糖醋里脊、清炒油麦菜和鸡蛋羹,都是家常的味道,却让人回味无穷。我和乐乐找了个靠窗的座位坐下,打好饭菜后,边吃边聊上午的课,乐乐跟我说她的春天景物画画的是小燕子和柳树,还跟我分享了她的绘画思路,我也跟她说了我画里的内容,两人聊得格外开心,吃饭都觉得更香了。

吃完午饭,我和乐乐一起回到教室,班里的同学有的在写作业,有的在看书,有的在趴着休息。我拿出数学练习册,做了几道练习题,巩固上午学的图形面积计算知识,遇到一道稍微难点的题,想了一会儿就做出来了,心里挺有成就感。写了一会儿作业,我觉得有点累,就趴在桌子上休息了一会儿,阳光透过窗户照在身上,暖烘烘的,舒服得差点睡着,直到上课铃响,才慢慢醒过来,整理好课本,准备上课。

下午第一节是科学课,科学老师带我们学习了关于植物的光合作用,还做了一个简单的实验,让我们观察植物在阳光下的生长变化。实验很有趣,我看得格外认真,还在笔记本上记了很多实验要点和知识点,觉得科学知识特别神奇。老师跟我们说,植物的光合作用能产生氧气,净化空气,所以我们要爱护植物,保护大自然。我暗暗记下老师的话,心里想着以后要多爱护身边的花草树木。课后,老师布置了作业,让我们观察一盆植物的生长情况,记录下它在阳光下的变化,我打算回家观察阳台的月季花。

第二节是体育课,天气格外好,阳光暖烘烘的,体育老师带我们在操场上跑步热身,跑完步后,又教我们练习了跳绳。我拿起跳绳,熟练地跳了起来,绳子在脚下飞快地晃动,“哒哒哒”的声音格外有节奏,不一会儿就跳了两百多个,额头上冒出了细细的汗珠,却一点都不觉得累。休息的时候,我和乐乐还有几个同学坐在操场的长椅上聊天,有的同学说周末要去郊外踏青,有的说要去放风筝,我跟大家分享了我和乐乐要一起做手抄报的事,大家都笑着说要看看我们的作品,我心里更有动力了。

第三节是自习课,老师让我们自己写作业,遇到不懂的地方可以问老师或同学。我先拿出语文作业,开始背诵课文的重点段落,读了几遍就背熟了,还让乐乐帮我检查了一遍,没有出错。然后开始写“春天的发现”的小短文,我写了小区里的迎春花,嫩黄的花瓣,淡淡的香味,还有校园里的桃花花苞,粉嫩嫩的,透着春天的生机,写完后自己读了几遍,修改了几个不通顺的句子,觉得很满意。接着,我拿出数学作业,做了练习册上的题目,很快就做完了,检查了一遍,确认没有错误。然后拿出英语作业,默写了今天学的单词和句型,也顺利完成了。最后,我拿出科学作业,把观察月季花的计划写在笔记本上,打算晚上回家开始观察记录,作业全部完成后,心里满是踏实。

自习课快结束的时候,老师走进教室,跟我们说周四要进行英语小测,让我们回家好好复习最近学的单词和句型,争取考个好成绩。我心里暗暗记下,打算晚上回家认真复习,把知识点都巩固一遍。

放学铃响了,我和乐乐一起走出教室,阳光渐渐西斜,把天空染成了淡淡的橘红色,云朵像被染了色似的,格外好看。校园里的空气格外清新,风里带着花草的淡香,我们一边走一边聊英语复习的计划,约定好明天课间一起互相提问知识点。走到学校门口,爸爸已经在等我了,我跟乐乐说再见,然后跟着爸爸回家。

路上,爸爸跟我说:“今天在学校过得开心吗?美术课画的画好看吗?”我开心地跟爸爸说美术课画了春天的景物,还跟他说了英语小测和手抄报的事,爸爸笑着说:“英语好好复习,手抄报好好准备,爸爸相信你肯定能做好。”我点点头,心里满是开心,看着窗外渐渐后退的风景,心里盼着周末快点来。

回到家,妈妈已经做好了晚饭,有暖暖的排骨汤、红烧排骨、清炒青菜,还有我爱吃的炸鸡翅,香味扑鼻。我放下书包,洗了洗手,就坐到餐桌旁准备吃饭。妈妈问我今天在学校的情况,我跟她说了上课、画画、作业的事,妈妈笑着给我夹鸡翅:“快吃,多吃点补补体力,复习英语的时候别太累,劳逸结合。”我点点头,咬了一口鸡翅,外酥里嫩,好吃极了,跟爸爸妈妈聊得热火朝天,餐桌上满是温馨的氛围。

吃完晚饭,我帮妈妈收拾完碗筷,回到房间开始复习英语,把最近学的单词、句型和对话都认真地看了一遍,还默写了一遍,确认都掌握了。复习完英语,我拿出课本预习了明天要学的内容,把不懂的地方标记出来,打算明天上课认真听老师讲。预习完后,我拿出彩笔和画纸,又画了几张手抄报要用的小图案,比如小燕子、小花、小草,打算周末跟乐乐一起用。

九点多的时候,妈妈进来让我准备睡觉,我洗漱完,换上软软的睡衣,躺在床上。窗外的月光淡淡的,温柔地洒进房间,耳边是窗外偶尔传来的风声,安静又惬意。回想今天的事,上课认真听讲,完成了所有作业,画了好看的春天景物画,还和乐乐约定好了手抄报的细节,心里满是开心和满足。闭上眼睛,嘴角带着甜甜的笑意,慢慢进入了甜甜的梦乡,梦里都是春天的美景和做手抄报的开心场景。

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