第6章（第1页）
一
分是分不掉的，但他时不时就给我整一些么蛾子。他在六月底和我在QQ上突然又说：“组不成（学习小组），所以不理你了。”我满脸问号。
“组小组不重要，重要的是XX和熊岛都让我别理你了。所以我不理你了（确信）”
“你现在不是明面上确实没有理过我吗”
“准备在Q上继续落实一下”
“而且明明是你自己控制不住自己好吗，我都说了我们正常来往当正常朋友就不会出事啊。算了不骂你了，我还有活儿。”
“这不是出不出事的问题，这是要遵守梁凯所说“新情境下要培养新技能，树立新思想，抛弃高一高二的很多错误做法”
“不是，我说，你信誓旦旦地跟我说你要不理我多少次了，结果都还是一样的，证明你根本没有能力做到你自己说的这个事情，还不如认清事实，有事就说话，没事就相安无事，别整天动不动就立flag，弄得一个一个起伏的。我都说过，稳定压倒一切”
“我确信我不稳定的根本原因是没有坚持正确的指导思想。这个指导思想呢，熊岛一直都在强调，我也一点点在打磨。但是你所说《稳定压倒一切》听起来就很背离指导思想。你要是拿我的暴躁言论跟赵钰宁谈谈，他应该会给你介绍清楚什么是物质的运动、什么是事物的发展。由此就可以分析出为什么我更愿意经常立flag了。”
我懒得理他——我已经习惯了他动不动就给我来这一出。反正我知道他肯定又会自己屁颠屁颠地跑回来找我。
果不其然，过了没到一个小时，他又给我发了一条消息：“。。。说明一下我没生气”
第二天，他突然在QQ上发给我一些国际歌的谱子，说他准备在七月一号在启天楼的钢琴前搞快闪，唱国际歌，他来吹小号。
他本来想拉我去弹钢琴伴奏，但我对我自己的钢琴水平有清晰的认知，我和他说我无法速成，于是他找来一个准备艺考的大佬来弹。
我的任务变成负责帮他用红纸打印国际歌的歌词。
我一开始去敷文阁打印了大约三四十份左右，和他说不够再加，结果现场来的只有他原先拉过来当托的几个人，包括罗美婷。
他叫了校园电视台的朋友来录像，孤零零的三个人就这么有些局促地站在钢琴边。
邓子丞催促我站过去凑数，我说我不会唱，我就不出镜了。
他动员了我两三次，我还是拒绝，他只能就这么开始录像。
录完了以后大家陆续散场，他让我收好歌词留着下次再用。
我和他沿着坡一起走下去。
走到一半我意识到气氛不对：他一言不发，面无表情，看上去像不想和我说话的样子。
我问他是不是生我的气，他说是；我问他是不是因为我没参加录像生气，他说是。
然后他又补了一句，而且你居然不会唱国际歌。
我诚恳地向他道歉了，但或许那个时候我还不能那么深刻地理解这件事情：他需要我无条件的支持，他需要我的在场。
他需要“我在”，就如同我会在他说他今天忙着改代码让我明天再说的时候，十二点给他打了个三分钟的电话以后安然入睡。
你在场，是我最有力的心安。
二
高一升高二的整个暑假我都呆在家，所以我只和他在QQ上有些联系。
他时不时给我分享一些b站视频和照片，我也偶尔会问他一些上强基课的问题。
七月二十四号晚上，我突然给他发了一段文字：
“我今天早上打电话给你，本来想跟你说几句话，但我知道是你瞬间把电话挂了，大概是你在家不方便接电话，但我想来想去还是要把话打出来发给你，担心你误会，心思太重。
我现在的态度是，我们现在可以联系，可以正常见面说话，但仅限于确实需要对方帮助的时候。至于闲话唠嗑，我确实不希望出现。
我高一下学期的学习一直不在状态。
一整个学期我都没有想清楚原因，直到放假以后才想通：我只有把目标放得长远，不仅仅想着分数和排名亦或是眼前的欢乐，而是将自己未来更好的发展更好的自己作为自己的动力源泉——就像我初中那样，才能持续不断地努力。
我期考只考了第六名六百四十多分，并非一时失手，而是一学期下来积攒的种种弊病集中爆发。
我现在还处于状态恢复和调整期。
跟你聊天，其一，我确实没有这闲空。