把蜀葵别在发间一起去寻找梦里的童年（第1页）

把蜀葵别在发间，一起去寻找梦里的童年

池塘边的榕树上

知了在声声叫着夏天

操场边的秋千上

只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔

还在拼命叽叽喳喳写个不停

……

20世纪50年代出生的罗大佑在《童年》里，写出了他那一代人的回忆。我从小出生在农村，童年里的回忆，除了榕树、知了、蝴蝶和老师的粉笔外，还有一样必不可少，那便是蜀葵。

蜀葵，别称一丈红、大蜀季、戎葵。不过，我们从小叫它花饼花，因为蜀葵结下的种子集结在一起似一个饼，因此而得名。它似芝麻开花节节高，一层一层地长上去，生命力极其旺盛。它花朵颜色各异，有紫、粉、红、白等颜色，花朵呈单瓣或重瓣。

它是一个特别容易生长的植物，哪怕在墙脚，只要撒下种子，来年它便能长成一片。小时候，孩子们种其他植物总是种不活，而蜀葵不一样，它是种到哪里，就长到哪里。你家有好看的花，我就采一点儿种子；我家有不一样的颜色，你也可以采一点儿。在孩子们勤劳地你摘我采的玩乐中，蜀葵长得遍地都是，几乎家家门前有蜀葵。

蜀葵种子刚结下时，我们会采最鲜嫩的来吃，当作零食，而花朵的玩法，那就太多了。可以把花瓣贴在鼻子上做鸡冠，可以将它贴在耳朵上做耳坠，还可以将它与别的花编到一起做花环……

小孩子是天然的艺术家，总是创意无限。我们在一朵花中变着花样地寻找着乐趣，使劲地讨自己开心。终于有一天，我们长大了，也老爱说，女人要学会讨好自己，你自己不爱惜自己，别人又如何爱惜你？

可是，成人的世界讨好自己那么难。有家庭要照顾，有工作要拼尽全力，有人际关系需要戴上面具去处理……等忙完一大圈早已疲惫不堪，讨好的事，就放到以后吧。

有一天，姐姐打电话来，问我她的女儿不喜欢数学该怎么办？

姐姐给外甥女报了三个培训班，分别是英语、数学、画画。外甥女对画画乐此不疲，十分喜爱，对数学厌恶到极致，每次去补习班，都要哭一通。

她说：“妈妈，我不喜欢数学，我只喜欢画画。”

姐姐劝着孩子：“数学很重要，你可以不画画，但不能不学数学。”

孩子不懂成人的世界，不知道学数学能考高分数，将来有一天能上好大学，找一份好工作，她只知道自己喜欢什么便做什么。看着孩子为了大人的意愿不得不去数学培训班，姐姐有点纠结。她跟我说：“我不想让孩子失去一个快乐的童年，可我也不想让她一无所成。”

在姐姐眼中，孩子学习画画是快乐的，放弃数学的培训便能留给孩子玩乐的时间，让她的童年变得更加快乐。

是这样吗？

我不以为然，我问姐姐：“我们从小到大，从来没有学习的压力，童年的时光都在玩儿，可是，你的童年快乐吗？”

姐姐没有回答，我接着说：“我的童年不快乐，因为孩子的眼里，也有利益。你的裙子好看，她的不好看，就会遭到鄙视；你有的手机，他有平板电脑，你什么都没有就会难过；他看过的动画片你没看过，跟其他小朋友就没有共同语言……在你看来，她的童年只要放弃数学就能快乐，可是在我看来，没了数学，她的注意力会转移到其他不开心的部分。”

在我们看来，把不快乐的部分拿走，我们就能获得快乐，其实，拿走一个，一定会有新的不快乐发生。我们要做的，不是做减法，而是了解不快乐的本质，然后去强大自己，这样才能变得快乐。

我们的人生，本身就是由各种快乐和不快乐的事情组成。就像写作，写一篇心情日记，一定能写得酣畅淋漓、情感饱满。可是要写一篇文章，就要面临文章的结构、叙述方式、文字、共鸣等许多并不快乐的部分。

在诸多写作者中，许多人都因无法像写日记一样让自己痛快写作而放弃了。他们无法面对不美好的部分，只希望做自己最喜欢的事，可是你也会发现，这样的人大多一无所成。

没有规范的专业上的训练，任何一个人只能做到皮毛，永远无法深入，更不可能变成一技之长。我们学习技能和不好的部分，不是面对一件讨厌的事，而是让我们喜欢的部分做得越来越好。