2第 2 章（第1页）
方敏周确实不太喜欢她的新同桌。
首先，他都没有和她商量就占了里头的位置，导致他每次进出她都要站起来给他让位，而且他还是那种坐不住的人，几乎每节课下课都要出去，最多十分钟的课间，不知道有什么好玩的。
偶尔不出去，也不能安静，总有人来找他聊天，加上后排两个男生。一个叫吴丞，话虽少，耐不住他同桌郑彦航话多。
郑彦航是体育生也是男体育委员，张嘴nba、闭嘴做投篮姿势。一帮男生聊篮球、聊游戏、聊周末去哪里玩，吵得要死，有时响铃了嘴还没停歇，方敏周用眼神警告过好几次。
但方敏周也想过，如果换她坐里面，就变成她进出需要经过王衎同意了，各有利弊，方敏周也就算了。
不过她还是对王衎当时的自作主张很不满意。
其次，王衎下课不学习，上课也不学习。
这本来不关她的事，但那天换完座位詹老师找她谈话，大意是解释自己为什么这么安排座位。
有的班主任会让成绩好的学生优先挑选座位，有的会把成绩好的学生全部安排在一起，詹老师不认可这种做法，她希望她的班级氛围是融洽的，同学之间是互助的，所以，虽然王衎成绩一般，但她前排的欧阳茜和金柏浩成绩都不错，后排的吴丞则是生物很好。
方敏周完全明白詹老师的意思，她希望她能够在帮助同学进步的同时实现自己的进步，她小学初中就被给予过类似的委托。方敏周并不乐于助人，但总会尽量满足老师家长们的要求。
她想的是，如果王衎问她问题，她会给他讲，但一周下来，别说问问题，两个人话都没说过几句。
他的学习态度，让方敏周觉得王衎迟早有天会是倒数第一。
至于詹老师对她会不会有不好的印象，方敏周也管不了那么多了。
然而讨厌的事情接二连三。
王衎经开学考一役已经成为各科老师们的重点关注人物，他的成绩较高一期末考实在掉了太多，每个老师上课时不时就会点他回答问题，他能答出来还好，他答不出来，老师摇摇头，下一秒就要叫方敏周起来回答。
方敏周很不喜欢这种情况，好像她是专门给王衎收拾烂摊子的，而且虽然她会，但无形中她的关注度在老师同学之间也变高了，万一哪天哪道题她没能答上来，岂不是很丢脸？
有一次王衎英语课走神被老师抓到，老师罚他准备首英文歌这周上台表演，他一口应承，到了要兑现的时候，他却一脸懵，显然忘了这件事，但随手拿了本书就走上讲台：课本卷起来当话筒，带着脸颊因课间补觉压出的红印，张嘴就是一首“love”“baby”词汇量过高的情歌。
轰堂的笑声起哄声里，哭笑不得的老师挥挥手让他赶快“gobacktoyourseat”。
王衎耸耸肩轻松下台，几十双眼睛目送他回到位置上，目光聚集处，方敏周替王衎脸红。
方敏周不喜欢王衎还有第三个原因，早在换位子之前，是开学报道时埋下的隐端。
那天她刚报道完，有其他老师喊詹老师，班级里人寥寥无几，詹老师便让她监督后来的同学签到。
她坐在讲台前守株待兔，讲台上除了一张班级名单、几盒粉笔、一块黑板擦外，只有一本新字典，她便随手拿来翻看。真的是无聊没事干，才对着班级名单上查了几个不认识字，偏偏就让当事人之一撞见了，还得意洋洋地自我介绍。
那时，王衎额头有一块尚未愈合的擦伤，头发贴着头皮，很像混混。一中虽然是樟城最好的高中，但难免会有一些浑水摸鱼的人。她觉得这个人好自恋，这有什么好嘚瑟的？
换座位那会，王衎额头的伤好了，头发也长长了点，看起来良善了一些，但第一印象总是难以调转。
前后排聊天，忘了谁提到王衎的名字，好像是金柏浩，他认识了一个生僻字，觉得生活中处处是知识，又忘了谁随口问这名字谁取得，王衎说是他爷爷，又被问怎么取的。
彼时收拾课桌的方敏周的余光明显感觉到王衎看向了她，在她看回去前，王衎收回目光，懒懒地说：“翻字典随便取的。”
方敏周沉默，她一直没说话，一个劲儿地垒书，书堆高到坐下可以半挡住王衎。
欧阳茜眨眨眼，转而说起自己的名字给她带来的烦恼。自我介绍的时候，她要说：“大家好，我叫欧阳茜，没错，就是那个欧阳。”
若是别人问：“诶，你姓欧阳啊？”
她要给反应：“是的，我姓欧阳。”
“诶你这个字，是念‘qiàn’还是‘xi’？”
“念‘qiàn’。”
方敏周莞尔一笑。
都不是什么大事，她选择忍耐。