附录一中华人民共和国未成年人保护法 新旧条文对照表（第1页）

附录一《中华人民共和国未成年人保护法》新旧条文对照表

《中华人民共和国未成年人保护法》已于2020年10月17日经第十三届全国人大常委会第二十二次会议第二次修订，将于2021年6月1日起施行。新法增加“网络保护”“政府保护”两章，条文从七十二条增加到一百三十二条。为方便大家学习了解，附录《中华人民共和国未成年人保护法》新旧条文对照表，供参考借鉴。

注:黑体为新法调整。

修改前修改后

中华人民共和国未成年人保护法（2012年修正）中华人民共和国未成年人保护法（2020年修订）第一章　总

则第一章　总

则第一条　为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

第一条　为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定

本法。

第二条　本法所称未成年人是指未满十八

周岁的公民。

第二条　本法所称未成年人是指未满十八

周岁的公民。

第三条　未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成

年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教

育权。

未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。

第三条　国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。

未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。

第五条　保护未成年人的工作，应当遵循

下列原则:

（一）尊重未成年人的人格尊严;（二）适应未成年人身心发展的规律和

特点;（

三）教育与保护相结合。

第四条　保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事

项，应当符合下列要求:

（一）给予未成年人特殊、优先保护;（二）尊重未成年人人格尊严;（三）保护未成年人隐私权和个人信息;（四）适应未成年人身心健康发展的规律

和特点;

（五）听取未成年人的意见;

（六）保护与教育相结合。

第四条　国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

第五条　国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行理想教育、道德教育、科学教育、文化教育、法治教育、国家安全教育、健康教育、劳动教育，加强爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的教育，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，抵制资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀，引导未成年人树立和践行社会主义核

心价值观。

第六条　保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和

其他成年公民的共同责任。

对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部

门提出检举或者控告。

国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。